一、大度作文的评语？
大度是一种胸襟,是一种气度,是一种素质,是一种待人处世的艺术。它体现了人格,它将友爱、体贴、领悟与气度完美的凝缩于一点。
睚眦必报的人生将会烽火四起,让人心力交瘁,而大度能融洽气氛,交流情感,从而使人获得真知真…
二、作文大度600字？
大度让你感受到人生的美妙大度就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；大度就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；大度就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种。 在我们的生活中，大度离我们无处不在。这一个白雪纷飞的夜晚，街道上平铺的白雪，在路灯的照耀下显得格外的耀眼。而我在家，在找我的书_《童年》。我忘了我把书放在了哪，忽然，大脑中灵光一现，我放在了枕头下边。可是，当我充满期待的眼神扫视到枕头下面，我傻了眼，由于我的书“飞”了。
我急忙跑到客厅问妈妈：“妈妈，我的书—《童年》你看见了吗？”
“你的书，不都是你自己放吗？干嘛问我啊？！”
妈妈把所有的注意力都转移到了我的身上。“昨天你不是给我打扫房间了，我当然要问你了。”
我皱着眉头，用上级对下级的态度对妈妈喊过去。“孩子，我拿你的书干吗？我又用不着。你自己好好找找吧，说不定忘在哪了呢？”
妈妈冲我笑笑。“妈，你还笑，我都急成这样了，肯定是你把书给我藏起来了！哼！”
说完，我朝妈妈瞪了一眼，扭头就走了。
那天，我的房间被我翻得那么狼藉，像是刚来了一场翻天覆地的暴风雪。
这一切，就是为了找那本书。
第二天早晨，我没有理妈妈。放学回来，我在床底下找到了那被灰尘覆盖的书。我知道我误会妈妈了。 在吃午饭的时候，妈妈问我：“书找到了吗？”
我从嗓子眼发出了“找到了”。
我一直低着头，不敢看妈妈。
我进行了长时刻的想法斗争，好不容易鼓起勇壮抬起头，对妈妈说：“妈……”
我还没有说完，就被妈妈的一句话挡了回去“别说了，快吃饭吧，要不饭菜都凉了！
过去的，就让它过去吧！”
说完，我的眼里噙满泪水，我屏住呼吸，抿着嘴，这才没让眼泪掉下来。就是这一次，我明白了：生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。
如果我们以针尖对麦芒，怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。因此，我们需要大度来做调和剂，这样，任何的菱角都会变得圆滑。
大度，让生活变得更美妙。
三、大度作文小编觉得优美段落？
你对别人大度，别人也会对你大度，那这样全球就会变得更加美妙
四、友爱在大度中，作文？
1.友爱在考试中 她——充满朝气、活泼昂扬，与我有着相同的性格，相同的爱慕，相同的审美观……我们很有缘，开学就坐在一起，我们是要好的“死党”，也是“竞争对手”。
一天，同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子，当时的 “黑白猪”是那么的流行，可见这把尺子的价格不菲，看着她爱不释手的样子，自己也好生羡慕。可就在这时，数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试，要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了，真是五雷轰顶，我赶忙向周围的同学借，同学们的不是被别人借走了，就是只有一把。我怎样会忘带了呢？怎样办呀！妈妈你在哪呀，给我送来呀！孙大圣你快出现呀，扯根毫毛帮我变一把呀……怎样办呀！真是急死我了，怎样会没带呢？真是叫天天不应，叫地地不灵，这次考试完蛋了。这时，同桌问我：“你真的没带呀？”见我肯定的回答，看了看那把“黑白猪”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下，不知想干何，只听“嘣”一声，循声看去，那把漂亮的尺子，被折成了两半，我用惊愕的眼神望着她，而她却用满脸的微笑来回馈我，把半边尺子递给我：“快走吧，老师进来了，别手下留情哦，我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了（老师防止同学之间作弊，分楼上楼下考试）。考试开始了，卷子发下来了，我专心的做着每一道题，直到作图题，我才拿起那半边尺子，仔细的观察它，尺子上只剩下一只黑猪了，另一半肯定是那只白猪吧！都断了还是那么的精细。呀！时刻不多了，要专心考试，今天的试题好象特别顺利，这半边尺子做题非常得心应手哦。考试结束后，我回到座位上，原本想把尺子还给同桌，但转念一想跟她说：“你把那半边送给我吧！这是我们友谊的见证！”她点点头。几天过去了，数学试卷改完了，我们等待着分数，也好“一分高低”，没想到结局是：分数一样。我们相视一笑，看来朋友间的友谊“显灵”了。也许，对于她来说，只是一把尺子，小事一件，但我觉得，友谊无须豪言壮语，真挚的友谊只在一声关怀、一个动作之中。2. 友爱在我们集体中 爱可以大度一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗？请快快随我来。镜头一：那天，天下着中雨,我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候,由于我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然,我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚韧吗？现在你也要坚韧!”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时,一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧,疼不疼？”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，何饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊！”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧！”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。镜头三：“笃笃笃—”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗？”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有何不会做的数学题，虽然来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。镜头四：…… 镜头五：…… 这些动人的场景，无不留在我的内心，让我回味无穷。3.友爱在生活中 我们需要朋友，我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人，陪我们感受爱恨情仇的人，陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇——那个人是我们心中的永恒。——题记 友爱在生活中绽放花朵，简单而深刻，平凡却精妙。那个女孩唱道：“我遇见你是最秀丽的意外。”那么朋友便是我生活中最秀丽的意外，他们陪伴我走过春秋和冬夏，让我不再孤单。阿NU 阿NU，一个可爱、细心的女生。我们喜欢一起聊天、一起晒太阳。当我不开心时，她也会以特别的方式来安慰我。还记得那天，我很不开心地坐在位子上，盯着窗外看，眼泪悄悄滑落，我使劲地擦掉它们，不想让阿NU发现。可阿NU还是看见了，她何也没有说，轻轻推推我，指着摘抄本上的一句话：“当我们难过的时候，请看天空，微笑地祈祷，天空不要为我掉眼泪，由于我们是好孩子，好孩子不流眼泪。”是，好孩子不流眼泪，我的心也明朗起来，我擦干脸上残留的眼泪，转过身给了阿NU一个灿烂的微笑。她抱着我说：“无论发生何，你都还有我啊！”我使劲地点着头。从那以后，无论发生何，我都会想到摘抄本上的那句话和阿NU的那句“你还有我啊”，它们见证着阿NU与我的友爱、支持着我坚韧地走下去，不要退缩，不要害怕。小黑 小黑，一个表面上酷酷冷冷的男生，其实他很开朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生气，把抄了一堂课的物品撕碎了。下午一上学，阿NU就把一张皱皱的纸举在我面前，原来是我早上撕碎了的那张纸，它已经被一根根胶带细心地贴好了。后来，和阿NU在走廊上聊天，她说：“其实，纸是小黑贴的，是他在我们走了以后，从垃圾袋中一片一片找出来，中午贴好下午给我的。下次可不要那么冲动了。”那时，我有种想哭又想笑的感觉，想哭是由于感激，想笑是由于温暖。后来，我写了张“谢谢”的纸条给小黑，小黑何也没有说，掉过头来给了我一个招牌式的笑容，很温暖。或许这就是友爱的另一种表达方式吧。山离了水，只有一堆烂石，看着天地转变；水离了山，只剩下灵魂的液体听着日夜轮回。我和我的朋友是山也是水，谁也离不开谁，这就是生活中的友爱。我的朋友们，不管故事有多长，全球对我太善良，这一路上有你们，我变得坚韧。
五、怎样培养孩子的大度心态——大度小学作文的重要性
引言
大度是一种善良，它能让人心胸开阔，领悟他人，从而建立良好的人际关系。在学生时代培养大度心态尤为重要，而写大度小学作文一个很好的方式。
大度小学作文的重要性
大度小学作文在学生中的开展，对于培养学生的大度心态起着至关重要的影响。通过写作，学生可以通过文字表达自己对大度的领悟，加深对这一善良的认识。
同时，写大度小学作文也有助于学生磨练语言表达能力和逻辑思索能力，提升他们的情商和认知水平。在写作经过中，学生需要思索、拓展资料，从而更好地领悟大度的内涵和重要性。
怎样写好大度小学作文
1. 选择贴近生活的话题。通过日常生活中的点滴事例来引导学生思索，让他们感同身受，从而更好地领悟大度的价格。
2. 引导学生正确对待差异。鼓励学生从对待同学、家人和社会中其他人的态度出发，思索大度的重要性。在写作中，可以让学生以自己的视角去描写一个大度的故事。
3. 培养学生换位思索的能力。帮助学生从别人的角度看难题，引导他们设身处地地去领悟别人的行为，从而在写作中展现大度的力量。
小编归纳一下
大度小学作文的重要性不言而喻。通过这样的活动，学生可以在写作中潜移默化地接受大度的理念，从而培养出善于领悟、包容和尊重他人的质量，促进学校及社会的和谐提高。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章小编将，相信了解怎样培养孩子的大度心态对无论兄弟们在教育子女或学生中会有所帮助。
六、培养大度心态：小学生作文写作指南
引言：大度的重要性
在当今社会，大度不仅是一种善良，更是人际交往中不可或缺的质量。对于小学生而言，学会大度不仅能帮助他们更好地与同学相处，还能在成长经过中培养出健壮的心态。这篇文章小编将通过一篇小学作文的写作指南，探讨怎样通过写作来培养小学生的大度心态。
大度的定义与意义
我们需要明确何是大度。大度是指在面对他人的错误或不同意见时，能够领悟和接纳，而不是一味地指责或排斥。对于小学生来说，大度的意义在于：
- 促进同学之间的和谐相处
- 减少冲突和矛盾
- 培养同理心和领悟力
怎样通过写作培养大度心态
写作是一种表达想法和情感的方式，通过写作，小学生可以更好地领悟和操作大度。下面内容是几种通过写作培养大度心态的技巧：
1. 描述大度的实例
在作文中，小学生可以通过描述自己或他人大度的实例来加深对大度的领悟。例如，可以写一篇关于自己怎样原谅同学的小故事，或者描述一个家庭成员之间的大度场景。
2. 反思不大度的后果
通过反思不大度的行为及其后果，小学生可以更清楚地认识到大度的重要性。例如，可以写一篇关于自己由于不大度而与同学发生冲突的经历，并反思怎样避免类似情况再次发生。
3. 表达对大度的感悟
在作文的小编觉得部分，小学生可以表达自己对大度的感悟和体会。例如，可以写一段关于大度怎样让自己变得更加成熟和领悟的文字。
写作技巧与注意事项
为了写出一篇杰出的关于大度的作文，小学生需要注意下面内容几点：
- 使用具体的例子和细节来支持见解
- 保持语言简洁明了，避免使用过于复杂的词汇
- 注意文章的结构，确保逻辑清晰
小编归纳一下：大度的力量
通过写作，小学生不仅能够提高自己的写作能力，还能在潜移默化中培养出大度的心态。大度是一种力量，它能够帮助我们更好地领悟他人，减少冲突，促进和谐。希望每位小学生都能通过写作，学会大度，成为一个更加成熟和领悟他人的人。
感谢无论兄弟们阅读这篇文章。通过这篇文章，无论兄弟们可以了解到怎样通过写作来培养小学生的大度心态。如果无论兄弟们对培养孩子的其他质量感兴趣，可以继续阅读关于同理心、职责感等方面的文章。
七、大度作文的开头怎样写？
大度的作文开头（一） 大度，是一种豁达、也是一种领悟、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。大度是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。 大度的作文开头（二） 大度，是一种豁达、也是一种领悟、一种尊重、一种激励，更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。大度是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。 大度的作文开头（三） 大度是一种大度、是高尚情操的表现。大度之中蕴含着一份做人的虚心和诚恳，蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会大度，心灵上就会获得宁静和安详。学会大度，就能心胸开阔的生活。很多时候，大度会给人带来一种良好的人生感觉，使我们感到愉悦和温暖，生活中就会少些怨气和烦恼，就能感觉到生活中“高兴”的丰盛，而不是缺少。 大度的作文开头（四） 大度像一滴点缀在花瓣上的露珠，虽然微小，但却可以滋润花朵；大度像扁舟，泛滥于汪洋之上，才知海的宽阔，大度像一杯热茶，温暖了冰冷的心，大度像永不熄灭的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种。
八、邻里之间互相大度的作文？
学会大度别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而大度，却能让我们的心灵获得自在，获得解放。
那一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，灵魂抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几许女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是何力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找物品。我热诚地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热诚地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和高兴。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得惭愧不已，缓缓地走了。我也为其中一个振，大度竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是大度。一个灵魂病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那灵魂病人治好了病。这也是大度。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了大度的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能大度一下呢？当我们的心灵为自己选择了大度的时候，我们便获得了应有的自在，由于我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。大度可以交友，当你可以以豁达光明的心地去大度别人的错误时，你的朋友天然也就多了。让我们多一份大度，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
大度别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
九、有关大度领悟的作文素材？
大度别人是对别人的领悟,是一种放得下的大度,是一种与人为善的意识释然.而大度自己则是一种豁达冷静与理智,大度自己并不是放纵自己
人应该学会大度。多一些大度就少一些心灵的隔膜；多一份大度，就多一份领悟，多一份信任，多一份友爱。
我觉得大度就是在心里上接纳别人,领悟别人的处事技巧,尊重别人的处事制度.虽然要想做到大度不是那么简单,然而我们还是应该尽自己最大的努力去做.从生边的一点一滴做起,那样你离大度就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的–大度.
大度是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳
大度是一种高贵的质量、崇高的境界，是灵魂的成熟、心灵的丰盈
大度是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
大度是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然
“开口便笑，笑古笑今，凡事付其中一个笑；大肚能容，容天容地，于人
何所不容！”这是何等的气度与胸怀！大度的可贵不只在于对同类的
认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。
大度有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让
它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势
利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千
形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大
和丰盛。有多大的胸怀，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多
大的事业。
大度是阳光
写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话.
哲学家康德说:”生气,是拿别人的错误惩罚自己.”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.
现代的戴尔?卡内基不主张以牙还牙,他说:”要真正憎恶别人的简单技巧只有一个,即发挥对方的长处.”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结局只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的”憎恶”是另一种形式的”大度”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.
狼再怎样扮演”慈祥的外婆”,发”从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫.把对手看做朋友,这是更高境界的大度.
林肯总统对政敌素以大度著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:”你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们.”林肯微笑着回答:”当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些大度,公开的对手或许就是我们潜在的朋友.
三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:”那些反对三峡经过的人对三峡工程的贡献最大.”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇壮,迸发出生活的潜能.这不是简单的大度,这大度如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生活的锋芒.
虽然我不同意你的见解,但我有义务捍卫无论兄弟们说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了大度的民主性内核.良言一句三冬暖,大度是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了大度之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧.
大度是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林容忍了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.大度是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.
与朋友交往,大度是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能领悟管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司.
与众人交往,大度是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付其中一个炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基.
你要大度别人的龃龉,排挤甚至诬陷.由于你知道,正是你的力量让对手恐慌.你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨.风凉话,正可以给你发热的头脑”冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的”芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力.睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的”牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发”高血压病”.”一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕.”安德鲁?马修斯小编认为‘大度之心’里面说了这样一句能够启人心智的话
拥有大度
唐人李翱的《李文公集’里面有这样一个寓言：两人分乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖，草水不沾，待国马一番安慰–用鼻子亲近、同槽共食之后，骏马才恢复如初。
初看此文，很为骏马的野蛮和霸道气愤，更为国马的无能与懦弱不平。然而看到骏马的最后变化，又不禁为国马暗暗喝彩，为国马的大度灵魂喝彩，为大度所带来的和谐和喝彩。
大度是一种无声的教育，大度最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席，接受自己良心的审判：骏马正是被国马大度的心境所震动，而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召，走向正直的人生。”廉蔺相交”的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计校、毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为民族不计个人利害的宽大胸怀，感召教育了廉颇，才使他负荆请罪。廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。大度竟产生了意想不到的巨大影响。
大度的结局是使一个人在生活的道路上越走越宽。”惟宽可以得人”实属至理名言，反之则会步履艰难，甚至逐步走向灭亡。国马大度了骏马，二马从此后并驾齐驱，共同走向伟大。”力拔山兮”的项羽，缺乏大度，先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去，最后连最亲近的”亚父”范增也被逼走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见，只有真正拥有大度，才不会四面树敌，陷于窘境。
在这里，我们有必要进修一下国马的行为：它的大度使骏马自愧不已，接着又用大度去安慰骏马，使之成为己友。因此从某种意义上讲，大度别人，也是大度了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天，拥有大度吧！
国马和骏马的故事，理应成为现实生活中大众的一面镜子，反省自己，领悟别人。在市场经济日益提高、竞争日益激烈的情况下，人与人之间的关系会日益紧张，时下不是有”生意场上无父子”的说法吗？一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时，有些人就会丢弃大度，拾起”以眼还眼、以牙还牙”的刀，劈向对手。其实，这些人不懂得大度的意义。大度，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香；是峻岩劲松，使人愈压愈坚。
当然，大度也不是无制度的大度，不看对象的大度。大度的对象必须是”骏马”而非”劣马”，是一些良心未泯、幡然改过之人，对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能大度。
古语说：有容乃大，能让为高。让我们拥有大度的心灵吧。多年以后，你会发现，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰丽的风景。
5话题——-大度
材料一、有人骑一匹国马（指平时养于民间，战时由民族征用的马），另一人骑一匹骏马，两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈，国马血流如注，但若无其事，行走自如。后来骏马回到家中，草不吃，水不饮，浑身颤抖。国马主人说：“它大概是为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马奔来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。
材料二、莎士比亚名剧《威尼斯商人’里面有一段台词：“大度就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于大度的人，也赐福于被大度的人。我们应该学会对别人表现大度……”
对于“大度”，你有怎样的体验与认识呢？请以此为话题写一篇文章，文体自选，题目
自拟。
[提示]
“大度”是宽大、有气量，不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会、求得更好的提高的要求。要做到“大度”，必须有开阔的胸襟与全局的眼光，必须破除等级意识。当然，“大度”不等于纵容，应掌握适度的制度，在许可的范围内恰当地行使“大度”之心。
这一话题如果写成议论文，可着重指出大度是一种善良，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。如果写成记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当地结合议论，有分寸地点明“大度”的意义和价格。如果习作者文学功底比较扎实，本题还可以写成抒情色彩浓郁的散文诗等。话题材料一是则寓言故事，从国马的角度来审视，它具有大度博
大的胸怀，能不计较骏马的侵犯，作文时可合理地加以引述。
[例文]
小议大度
高清
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结局被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是大度。
寓言中动物的大度是以德报怨，佛教中弥勒的大度是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来领悟大度呢？其实，大度是一种境界。
大度如水。
通常的“大度”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。大度如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使大众冷静下来，从而看清事务的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了大度，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的技巧还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来何呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。
大度似火。
由于更进一层次的大度意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与诚恳来温暖别人的心灵。心平如水的大度，已属难得；雪中送炭的大度，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的大度与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。大度，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的大众所缺的不正是发生在两匹马之间的大度吗？选择大度，也就选择了领悟和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
大度是诗。
大度是一首人生的诗。至高境界的大度，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。大度的涵义也不仅限于人与人的领悟与关爱，而是内心对于天地间一切生活产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真诚和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择大度吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于大众在漫长的生活之河中穿越平庸。具有大度的想法境界，才会懂得人生的真谛，大度也是一门生活的艺术。
当然，大度同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是大度，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。大度不珍惜大度的人，是滥情；大度不值得大度的人，是姑息；大度不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。因此，大度本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正由于大度如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正由于大度似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更由于有这诗般的大度，才赋予人生以艺术，赋予生活以永恒。
十、关于大度的作文题目？
换醒大度的芬芳
