WH开头的单词：从乡村英语课堂的回忆谈起
在我小时候的乡村中学里，1979年第一次有了英语课。这对于我们这些年幼的学生来说，无疑是一次新奇又令人兴奋的体验。我们的英语老师是一位年轻的男士，身材瘦高，脸上还带着些许的稚气，给人一种慌张而又羞涩的印象。在那个年代，进修英语在我们的生活中显得格外重要，但同时也让人感到害怕。
记忆中的第一次英语课堂
在教室里，大家都显得极为紧张，尤其是我们的老师更是显得手忙脚乱。看他那副模样，紧张得不知道该将目光投向何处，结局我们的笑声随之而起，教室顿时开了锅。老师的脸色由红转紫，手指微微颤抖，然而就在这混乱的场面中，他却勉强地挤出了一句：“Class begin！”对于这声陌生的指令，我们无不愣住，心中疑惑，这究竟是何意思？
这时候，老师开始解释：“Class begin就是上课的意思。”接着，他继续引导我们逐渐熟悉英语，教会我们“起立”（stand up）、“同学们上午好”（Good morning, students）、“老师上午好”（Good morning, teacher）等短语。我们通过汉字的注音来进修英语，这种方式让我们感到有趣，同学们的积极性一下子被调动了起来。虽然早期的进修方式带有些许的拗口，但却让我们在欢声笑语中逐渐融入了这门新语言。
在这个经过中，我们不仅学会了一些基础的单词，像以“wh”开头的单词（如what、where、when等），也开始体会到进修英语的乐趣。这些单词犹如钥匙，开启了我们对英语全球的探索。同时，这种传统的教学方式，使我们能够在轻松的气氛中掌握语言的基本架构。
记忆中的王老师
时刻转瞬即逝，当我们进入高二时，又有了一位新的英语老师，王老师。他消瘦，缓慢，语速也极为拖沓，特别是他的第一句话：“我听说，你们都很智慧……”足够让人等待半分钟。他不仅是善良和幽默的化身，同时也有着从容不迫的气质。虽然每次上课，王老师都会以“Class begin”开场，但那时我们的英语基础已经扎实，多数同学也已经不再依赖汉字注音的“魔法”。
王老师的课堂生动且有趣，他以轻松幽默的方式将复杂的英语语法、发音教授给我们。尤其是每当提到以“wh”开头的单词时，他总是特别用心，由于不同的发音习性，有些地方词汇的发音，也让人忍俊不禁。
例如，王老师会将“what”发音为“瓦特”，这在我们听来既有趣又奇特，仿佛带领我们体验到了一种不同的全球。而他的幽默感常常能让枯燥乏味的阅读变得生动有趣。“have nothing on”这句时不时引得全班哄堂大笑的经典，也让我们深刻体会到英语课堂在进修之余应有的轻松气氛。
WH开头的单词与我们的日常
与王老师的进修相比，我们渐渐认识了更多的以“wh”开头的单词。像“who”（谁）、“what”（何）、“where”（何处）、“when”（什么时候候）、“why”（何故），这些常用的词汇在我们的日常交流中越来越显得重要。
1. Who：在我们的生活中，常常会用到这个单词来询问他人的身份，比如“Who are you？”（你是谁？）。在乡村的日常生活中，我们常常会问“Who is that?”（那是谁？），这让我们更好地关注身边的人。
2. What：这个单词常用于询问事物的性质或情形，例如“What is this?”（这是何？）。在课堂上，老师们使用这个单词很常见，帮助我们了解新的事物。
3. Where：在求知的经过中，“Where”这个词汇常常帮助我们指向地点。“Where is the library?”（图书馆在何处？）一个在校园中频繁使用的句子，这不仅让我们对校园环境更加熟悉，也促进了我们对这个新语言的运用。
4. When：适时的询问也是我们进修中必不可少的一环，像“What time is it?”（现在几点了？）这样的句子常常在与同学的互动中出现，让我们了解到时刻的管理与规划。
5. Why：而“Why”则是我们思索与哲学的重要开端，常常引导我们深入思索某件事务背后的缘故。例如，“Why is this important?”（这何故重要？）通过这样的提问，我们能够更加领悟和掌握广泛的智慧。
语言的魅力
通过与老师和同学的互动，我们逐渐体会到语言的魅力。那时的课堂上，虽然我们有时由于发音不标准而感到难堪，但每一次开口都是一次成长的机会。即使在乡村小学的英语进修中，我们的心中也燃起了对未来的期待。
如今，当我回忆起这些往事，温暖的回忆伴随着对“wh”开头单词的领悟，不禁让我感慨万分。这些课堂上的点滴，像闪烁的星星，一次次启迪着我对生活、对全球的思索。
小编归纳一下：从乡村到全球
乡村的英语课堂虽然简陋，但在我心中留下了深刻的印记。正是那段进修经历，让我在今后的生活中不断追求语言的精髓。无论是“wh”开头的单词，还是将来的新语言，都是我与全球对话的桥梁。
当我再次站在讲台上，回想起那位年轻的齐老师和年长的王老师，我明白，语言的传播不只是声声字字，更是人与人之间沟通的纽带。由于有了这些简单的“wh”开头的单词，我们有机会敞开心扉，拥抱更广阔的全球。
希望后来的学生们，能够像我一样在回忆起英语课时，唇边挂着微笑，心中充满来自语言的温暖与力量。
