一、《小桔灯》哪篇文章最吸引你,何故吸引你
《小桔灯》之美,美在立意的深刻创造。作者选取小姑娘“打电话”、“照看妈妈”、“巧制小桔灯”等三件事,如果仅只表现小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重情感”这样一个主题,也是能够成立的。然而作者并没有停留于此,而是站在特定的时代的高度来挖掘这一平凡题材的深刻含义,揭示生活的真谛。因此,《小桔灯》的主题提炼得深刻而创造。作者紧接着叙事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切天然,是对前面叙事的归结和深化,是全篇的点睛妙笔。它深化了主题,对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的地超大规模 地利人和有貊 希望和火种,小桔灯就是光明和胜利之灯,正如鲁真小编认为‘春颂——评冰心的〈小桔灯〉》一文中所说:“当她(作者)感激地接过小女孩送给她的小桔灯时,她感受到了革命人民的力量”,“这段文字有很深的寓意,她(作者)在寻找光明,这是她在美国的慰冰湖畔没有找到的物品,现在,她从一个穷苦的木匠的女儿身上看到了光明”。看来,这段抒情文字绝不是可有可无的,它是对主题的升华,是对主人公形象的升华,也是美的升华;它给了读者始料不及的新意。
二、“成长的高兴”为题的开头小编觉得(记叙文类型),急!!!!!!
一、言旨法
何谓“旨”,《现代汉语词典’里面诠释为“用意”、“目的”。言旨法,也就是说在文首作者明确交代自己的写影响意或写作目的,使读者能更清楚地领悟和把握文章主题。
例如朱德同志的《回忆我的母亲》(第六册)一文,这样开头:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。我爱我母亲,特别是她勤勉的一生,很多事务是值得回忆的。”首句交代事务、心情;“我爱我母亲”,奠定了文章的情感基调;“勤勉”总领全文,表明全文的叙事线索;而“回忆”一词点明主旨,作者回忆母亲勤勉的一生,赞颂母亲优良品格的主旨便不言而喻。再如刘宗明记录整理的《一件珍贵的衬衫》(第二册),魏巍的《我的老师》(第二册),也都采用了“言旨”开头的技法。
二、指时回忆法
“指时”,顾名思义,指明时刻。指时回忆法,即在文章开头就交代清楚所回忆发生的时刻,一种倒叙的、结构全篇的技巧。
如作家冰心小编认为‘小桔灯》(第一册)中的开头:“这是十几年前的事了。”简短的一句话,点明了事务发生的时刻,同时提示下文内容将转入回忆。又如鲁迅的《故乡》(第四册)这样开篇:“我冒严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去。”同样也是旨时回忆开头的范例。
三、悬念法
悬念法是在文艺作品中常使用的一种技法,目的旨在让读者对故事提高和人物命运产生关切心情,而作者自己又不一下子捅出来,以达到吸引读者注意的目的。
譬如作家萧乾小编认为‘枣核》(第一册)一文中这样开篇:“动身访美之前,一位旧时同窗写来封航空信,再三托付我为他带几颗生枣核。物品倒不占份量,可是用途却很蹊跷。”“带几颗生枣核”,不仅作者本人感到蹊跷,也吊起了读者的胃口,强烈的好奇新驱使读者往下读,以探求缘故。文段中“枣核的用途”也就给读者留下了悬念和想象空间。再怎样为的《第二次考试》(第二册),贾平凹的《我的小桃树》(第四册)都是用悬念法开头的典型例子。
四、景物描写法
“一切景语皆情语”,景物描写的目的是为了表达作者的某种情感;或是为了把主人公置身于特定环境中,以暗示其某种情况;或是为了烘托某种悲喜气氛以达到行文的目的。
例如王远坚的《七根小火柴》(第四册)中的头两段:“天亮的时候,雨停了。”“草地的气候就是奇怪。明明是月朗星稀的好天气,忽然一阵冷风吹来,浓云像从平地上冒出来似的,刹时把天遮得严严的,接着,暴雨夹着栗子般大的冰雹,不分点的倾泻下来。”作者巧妙地把文中主人公推向一种潮湿、阴冷的气氛之中。一方面让读者感受到草地行走的艰辛;另一方面也为“火柴”的出现埋下伏笔,从而让读者更好地体会“无名战士”的崇高灵魂境界,情感也随之得以升华。
记叙文开头的技巧还很多,如老舍的《济南的冬天》(第一册)采用的对比法;魏巍的《谁是最可爱的人》(第五册)中的抒情法;杨朔《荔枝蜜》(第二册)中的抑扬法等。在写作经过中,都是很值得探讨和借鉴的。愿广大初中生平时多阅读、多思索、多积累、多练笔,再不为记叙文开头难而犯愁
三、阅读中的相互照应,两个句子或词有何关系
为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或小编觉得要有交代;后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排设计叫做“照应”。常见的照应技巧有三种:首尾照应,前后照应,文题照应。这三种技巧,小编认为‘小桔灯》一文中都有范例。
首尾照应:开头写道“这是十几年以前的事了。”“在一个春节前一天的下午……”小编觉得呼应:“然而从那时候起,每逢春节……十二年过去了……”
文题照应:全文中,多处照应了题目。如第5段的买桔子,第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作,第10段我提着小桔灯走在路上的联想等。
前后照应:如第2段对房间陈设的描写,提到竹凳及墙上的电话;第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作;第2段提到朋友有事出去,第11段则交代朋友已经回来了;第9段写小姑娘的话“我爸爸一定会回来的”,第12段则呼应“那小姑娘的爸爸一定早回来了”。
从《小桔灯》行文的处处照应,没有丝毫疏漏,可见作家冰心的写作技巧,正由于如此,文章才做到细针密线、结构严谨,来龙去脉、清晰鲜明。