一、作文350字假如我回到元代？
如果我回到元代。
元朝是我国历史长河中的一块瑰宝，是历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，疆域最为辽阔，东起日本海、南抵南海、西至天山、北到贝加尔湖，被称赞“东尽辽左西极流沙，北逾阴山南越海表，汉唐极盛之时不及也”。
站在元朝的疆土上，我心中充满自豪感。日本海域、南海海域都是我们的地盘，朝鲜半岛、缅甸、越南都是我们的藩属国，
我打算和忽必烈进行对话。我建议他采纳汉高祖刘邦当时的行为，把土地分封给同姓的宗亲，并设刺史、御史大夫来监察地方官吏;再施行“推恩令”，并且让土地的诸侯由国君亲自安排，大大提高领土的稳定性与对地方的控制。
由于忽必烈是蒙古族，但大部分百姓是汉族，为了避免民族不同带来的歧视伤了和气，我主张“异民族通婚”政策，再制定一种适合各民族的语言和文字，便于文化交流。我还会向忽必烈建议在已扩充的领土边缘分段建“围墙”，起到一定的防护影响，在边缘地区设立“海关”来限制外部的进出行为，以防毒品流通，祸害人民。
同时，也可以与国外往来，开拓更大的市场，让中国的特产走向全全球，增加人民的收入。民族有了钱，要制造大炮等先进武器，抵抗外来侵略的同时还可以继续扩张领土。
忽必烈若听取了我的建议，不到十年，元朝的疆土又会扩张不少，老百姓也会其乐融融地友好相处，大家不愁吃、不愁穿，茶余饭后悠闲地欣赏着元曲。再看看大好河山，没有内乱，领土也没有一处被侵犯，环境也没有一处被污染，到处是一幅又一幅美不胜收的壮丽画面。忽必烈一定会大大重用我，更加尊重人才。
回到元朝，我不能不去拜访元曲四大家，正是他们将中华文学之美真正传播到了民间，为中华文化的提高做出了卓越的贡献。
猛然，一曲“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”把我拉回到现实。当下，我们的民族繁盛富强，在全球上的地位不断提高，人民安居乐业，少年高兴地进修，到处一片和谐景象，这不正是我们快乐生活的画面吗?
二、我的烦恼作文，350字左右？
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。我的进修成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢进修了。妈妈常常说:&34;你怎样不努力进修，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的职业怎样办啊？
你这初中文凭那有人要你，你又没有何特长，你去干何呢啊？
现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。&34;是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有职业啊。想起这个难题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎样样去和他们沟通。
上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎样样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。
我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
三、《最好的礼物》作文350字左右？
最好的礼物
星期六的早晨，我一般都会和爸爸妈妈一起到钻井去看望姥姥姥爷。一想到他们慈祥的笑脸，我就感觉到了姥姥姥爷对我的爱。
这个星期六的早晨，我迫不及待地催促着爸爸、妈妈快点出发，由于我要把亲手制作的贺卡送给姥姥。来到姥姥家，我就“砰”的一声跳到姥姥面前，把姥姥吓了一跳。我说：“姥姥，昨天是‘三八’妇女节，没送无论兄弟们礼物，这是我精心制作的贺卡，送给无论兄弟们。”
姥姥一看，脸上乐开了花，并和蔼可亲地对我说：“是吗，谢谢，有你这份心，就足够了。”我的脸像个红苹果不好意思的笑了。
姥姥一看我，又说：“没关系，有一份礼物是上天给我的最好的礼物，是用钱也买不回来的。”
我抓耳挠腮，怎样也想不出来，就嚷嚷道：“何呀，姥姥无论兄弟们就告诉我吧！好不好吗？”
姥姥一把把我揽在怀里，紧紧地搂着我说：“好好好，就告诉你吧，这个礼物就是你!”
我笑了，也紧紧地抱着姥姥，说：“我也最喜欢无论兄弟们！”
亲情是寄托着亲人的关爱和期盼的礼物，亲情是孩子与亲人之间的一番有趣的对话，亲情是亲人那无微不至的呵护。
篇三：最好的礼物
时至今日，我还是记得那一次，老师给全班的“礼物”。
2011年5月31日，“六一”儿童节的前一天下午，王老师让我们看了一个视频。故事的主人公名叫乌达木，当时11岁，和我们同龄。父亲在车祸中丧生，母亲瘫痪在床，不久也走了。他来到了《中国达人秀》的舞台，以一曲《梦中的额吉》表达了他对亲人的思念。
他每每想起母亲，就一个人独自，坐在辽阔的大草原上，唱着这首歌。“（中文翻译版）你在何处我的妈妈好像让你轻轻地吻我你在远方我的母亲梦中的你在亲吻着我的脸……”歌声回荡在草原上，天地万物皆在倾听，这爱的呼唤。
视频播放罢，我们一个个为这个蒙古族男孩为之动容，不少人早已泪流满面。我们同情这位蒙古男孩，然而有几许会联想到其他，反省自己呢？我们的父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我们有何理由向父母发脾气、闹心情！与他作对比，我们真身在福中不知福！
现在，我回头看这些早已尘封的记忆，才明白老师的醉翁之意：其实只是想让我们爱自己的父母，不向他们发脾气而已。
老师真是用心良苦啊！
四、淘气的表妹作文350字左右？
淘气的表妹我的表妹她的名子叫圆圆，今年七岁了。
一双胖乎乎的小手，圆圆的脑袋上长着一张小小的嘴和一对小小的眼睛。个子小小的看上去就像四五岁的小孩，然而她即智慧又淘气。有一次，她到我家来玩，正好妈妈不在家，我们便去玩电脑，原来说好一人玩一盘，结局表妹没打过关还想再玩一盘我不肯，表妹便拿起电话拨了我妈妈的号码说：“阿姨，哥哥打我。”结局妈妈在电话里说我不懂事，不知道让着小妹妹。这时我真是哑巴吃黄连—有苦难言。还有一次，她看见我在玩悠悠球，她也想玩。我说：“你又不会玩，等你的个子长高一点的时候再给你玩吧！”没想到表妹搬来了一张很高的凳子，爬到上面站在上面说：“哥哥，你看我这样够不够高。”看到她这副表情真叫我哭笑不得，只好把悠悠球让给她玩了。这就是我的表妹，一个调皮捣蛋的小女孩。
五、柚子节的作文,不少于350字？
我们学校有一片柚子园，一到冬天，柚子树上挂满了黄澄澄的柚子，正等我们去收呢！今年又一个丰收年。
11月29日下午，老师带领班上十多个同学去柚子园搬了二十多个柚子回教室。听他们说，这些柚子是大哥哥、大姐姐们和老师一起摘的，我多想快点长大，也能去柚子园摘柚子。教室里立刻充满了浓浓的柚子香味。老师说：“一会儿，我们举办柚子节欢庆会。”大家立刻欢呼起来。
活动开始了，老师把同学们分成四个人一个小组，每个小组领一个柚子。举行剥柚子皮比赛，看哪一组剥得又快又干净，地上又没垃圾，就奖励这一组一个柚子，评出前三名。老师还提醒我们要动脑筋要学会合作。我和杨豪俊、刘畅、扈书畅是一组。听到老师宣布比赛开始，我用剪刀撬开了一小块皮，杨豪俊用直尺划开了四条缝，接着我们四个同学一起一人用手剥一块，黄色的皮很快就被我们剥完了，白胖胖的柚子身子就露出来了。我们兴奋得举起来给老师看，老师看了看柚子，又看了看地上，朝我们伸出了大拇指。接着就宣布了前三名获得者，我们是第三名，我们还领到了奖品——一个大大的黄黄的柚子。
接下来就是吃柚子了，我们几许人把柚子分开，一人几瓣，就开始吃起来。虽然刚摘下来的柚子有点涩，但大家仍然吃得津津有味。
六、描写柳树的作文不少于350字？
柳树是一种常见的树木，属于柳科植物，具有优美的外观和特殊的特点。柳树通常生长在湿润的环境中，它的树干修长而柔软，树枝垂下来，宛如一位优雅的姑娘。下面，我将为你描绘一幅关于柳树的景象。
当春天来临的时候，柳树开始发芽。它的枝条上长满了嫩绿色的叶子，像一片片细长的绿丝带，轻轻摇曳在微风中。在阳光的照射下，柳树的叶子闪烁着绿色的光芒，给人一种清新、活力的感觉。
夏天，柳树的枝条变得更加茂密，树冠形成了一片绿色的遮蔽伞。大众在炎炎夏日里，常常会在柳树下乘凉休息。坐在柳树下，感受到微风拂过脸颊的凉爽，听到柳枝轻轻摇曳的声音，心情也变得愉悦起来。
秋天到来时，柳树的叶子开始变黄，渐渐地从树枝上飘落下来。一阵秋风吹过，柳树的叶子像一片片金色的羽毛，在空中翩翩起舞。这时的柳树给人一种凄美的感觉，让人不禁想起那首《柳》的诗句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。白云千载空悠悠，青春不老柳如烟。”
冬天，柳树的枝条变得光秃秃的。但即使在严寒的冬日里，柳树也不失为一道亮丽的风景线。当雪花飘落在柳树上时，柳树的枝条上会挂满白色的雪花，仿佛一幅冬日的画卷。这时候，柳树给人一种坚决、顽强的感觉，它在寒冷的冬季仍然能够坚持生长，展示出了生活的力量。
除了秀丽的外观，柳树还有一些特殊的特点。它的根系发达，能够有效地保持土壤的稳定，防止水土流失。柳树的枝条柔软而有弹性，可以被用来编织篮子、椅子等工艺品。柳树还具有一定的药用价格，它的树皮和树枝可以提取出一种叫做柳素的物质，具有抗炎、止痛的功效。
柳树是一种秀丽而特殊的树木。它以其优雅的外观和特殊的特点吸引着大众的目光。无论是春天的嫩绿、夏天的茂密、秋天的凄美，还是冬天的坚决，柳树都展示出了生活的力量和秀丽。它是大天然中不可或缺的一部分，也是我们生活中的一道亮丽风景。
七、童年趣事作文350字左右？
每个人都有童年，童年是美妙的，是有趣的。
七岁那年，妈妈在屋外洗衣服，有一盆水放在屋外院子里，我见了跑过去要玩水，一见水里有个太阳，我很好奇就把手放进去抓太阳，凉凉的，我心想：太阳不是热的吗？这个怎样这么凉呀？难不成感冒了？我赶紧找妈妈要感冒药。妈妈说：“你要感冒药干何？感冒了吗？快让我看看。”“不是的。”说着我就拿着药片冲到门外，把药片丢给了盆里的太阳。这下好了，还得把太阳盖起来，可别再受凉了。于是我把盆盖好，想着到了晚上太阳应该好多了吧。
吃过晚饭，我把盆打开一看，呀！太阳去哪了？怎样不见了？我大声喊着，妈妈循声过来问：“怎样了？”我把给太阳治病的事告诉了妈妈，妈妈听了，笑得前仰后合，我不乐意了，妈妈解释说：“那是太阳的倒影，太阳在天上呢，现在落山了。”说着又是一顿笑。
这就是我幼稚的童年，这就是我有趣的童年，这就是我美妙的童年。
扩展资料：
关于童年趣事的作文童年的故事像一个个脚印,一个接着一个,每个脚印里都隐藏着一件有趣的事。
八、游何作文350字左右？
游黄山国庆节期间,爸爸妈妈带我去了旅游胜地―――黄山.一进黄山旅游区,我就睁大眼睛搜索莲花峰.只见它高耸在巨峰之中,傲然挺立.莲花峰是黄山的一大险峰.听爸爸讲,它海拔1860米,高耸入云,峰顶烟雾弥漫,堪称人间仙境.
我们一家开始登山了.我拉着爸爸妈妈的手,一步步地向上爬.到了山腰,妈妈劝我歇一会儿,我兴致正浓,不觉得累,还一个劲地向上爬.经过三个小时的努力,我们终于到了莲花峰的峰顶.山顶上有一个凉亭,大众都在那休息.我朝山下一望,“天呀,这山真高!”站在山顶,黄山的美景尽收眼底.对面山上的“仙人指路”中的仙人手指向前方,我顺着它的手势看到了月亮,那弯弯的看似月亮的巨石似乎被旁边的“天狗”咬了一块,又可爱,又好玩.在莲花峰上的宾馆休息了一夜.第二天,我们就开始下山了.下山可比上山轻松多了,不用那么费劲.我边看边欣赏路边的美景.那流过的泉水淙淙作响,那深山老林油绿苍翠.再往下面走,到达了一个清澈见底的泉水边,我不由自主地停下来.捧起一汪泉水,洗一洗脸和手,舒服极了.早晨的阳光透过林隙,在水面上洒落斑纹似的影子.周围鸟语花香,惬意极了.我呼吸着,欣赏者,仿佛自己已融入美景中.直到爸爸妈妈催我下山,我才恋恋不舍地离开了这名副其实的人间仙境――黄山.
九、作文美景350字左右
在这个全球化的时代，写作已经成为一种重要的表达方式。无论是在学校还是职业中，我们都需要具备一定的写作能力。而其中最基础的一种写作形式就是作文。
何是作文？
作文是指根据一定的题材和要求，用语言文字来表达想法情感的一种文学形式。在学校教育中，作文是培养学生综合运用智慧、表达想法、训练语言的重要手段。因此，作文作为一种基本素质，是每个学生都应该掌握的。
何故要写作文？
写作文的好处是多方面的。作文可以帮助我们提高语言表达能力。通过写作，我们可以进修和运用大量的词汇和表达方式，丰盛自己的语言能力。作文可以培养我们的思索能力。写作需要我们理清思路，整合各种见解和信息，使我们的思索更加清晰、灵活。最后，写作还可以帮助我们培养创造力。在写作经过中，我们需要通过想象力和创造力来构建一个有吸引力的故事务节或见解。
怎样写好作文？
写好作文需要一定的技巧和技巧。我们需要选择一个合适的题材和角度。题材应该与自己熟悉和感兴趣的领域相关，角度应该能够引起读者的兴趣和共鸣。我们需要进行想法整理和提纲。在写作之前，我们应该先构思好文章的主要内容和结构，确保逻辑清晰、条理分明。接下来，我们需要注重语言表达。选择恰当的词汇和句式，使文章更加生动有趣。同时，还要注意语法和拼写的正确性。最后，写完作文后，我们需要进行审读和修改。检查文章的逻辑性、连贯性以及语言的准确性和流畅性。
怎样写一篇关于美景的作文？
美景一个非常广阔的题材，可以从不同的角度进行描写。下面是一篇关于美景的作文示例：
山水之间，美景无限
美景，一直是人类向往的对象。无论是青山绿水，还是蓝天白云，都是大天然赐予我们的宝藏。
我记得那一个阳光明媚的早晨，我来到了风景秀丽的乡村。在这里，我见到了大天然最美的一面。
我看到了一片绿色的海洋。那是一片田野，绿得让人心旷神怡。田野上种着一片片翠绿的稻谷，随风摇曳生姿。稻谷成熟的时候，一片金黄，宛如一片金色的海洋。我闭上眼睛，仿佛能听到稻谷摇曳的声音，闻到稻谷散发的香气。
接着，我来到了一条清澈见底的小溪边。小溪中的水是那么清澈，仿佛可以看到水底的一切。小溪两岸的树木，把自己的倒影借给了水面，像是给小溪披上了一层绿色的饰品。我坐在小溪边的石头上，听着小溪潺潺的流水声，感受着大天然的宁静和美妙。
最后，我登上了一座高山。站在山顶，我看到了连绵起伏的山脉。远处的山峦，云雾缭绕，宛如仙境。山脚下有一片片茂密的森林，绿意盎然，充满生机。我在山顶放声高歌，我的歌声在山谷中回荡，仿佛得到了大天然的回应。
这些美景让我感受到了大天然的魅力和无限的美妙。在忙碌的生活中，我们往往忽略了身边的美景。通过写作，我们可以将这些美景再现在纸上，与他人一同分享。也让我们更加珍惜大天然的馈赠，保护我们共同的家园。
写作是一种享受，是一种发现美的经过。无论是描写美景，还是表达内心情感，写作都是可以让我们沉淀想法、展示才华的一种方式。希望大家在写作的路上不断提升，创作出更多杰出的作品。
参考词汇：
- 表达-biǎodá-express
- 语言-yǔyán-language
- 思索能力-sīwéinénglì-thinkingability
- 创造力-chuàngzàolì-creativity
- 题材-tícái-theme
- 角度-jiǎodù-perspective
- 语言表达-yǔyánbiǎodá-languageexpression
- 语法-yǔfǎ-grammar
- 拼写-pīnxiě-spelling
- 审读-shěndú-review
- 修改-xiūgǎi-revise
- 青山绿水-qīngshānlǜshuǐ-beautifulnaturalscenery
- 蓝天白云-lántiānbáiyún-blueskyandwhiteclouds
- 田野-tiányě-field
- 稻谷-dàogǔ-rice
- 清澈见底-qīngchèjiàndǐ-crystalclear
- 小溪-xiǎoxī-stream
- 山脉-shānmài-mountainrange
- 森林-sēnlín-forest
十、写植物的350字左右的作文？
我在院子的墙边，种上了几株向日葵。我盼着、盼着，盼着向日葵快快长大，快快露出小芽，茁壮成长！
好长时刻过去了，小芽儿还未长出来，我有些着急，甚至想翻开土来看一看。终于，在我的期盼下，长出了四株小苗。
我兴奋地给它们浇水、除草，每次经过也都要看一看：看它们有没有长高？有没有长出新的叶子？
过了几天，我又失去了这份耐心，想到：这几天，天气反正有时下点儿雨，有时出个太阳，我何必每天管着，在一段时刻之后再来看一看不是更好吗？于是，我把向日葵晾在一边，任它风吹日晒。
几天过去了，早晨，我去看向日葵是否需要浇水时惊奇地发现，它长高了不少，也有了更多的碧绿的叶子，茎上也长出了白色的小细毛。它长大了，也更坚韧了，开始能接受风吹雨打了！
我盼着、盼着，盼着秋天的到来；盼着小小的向日葵能开出灿烂的花朵，带来收获的消息。在明年的这一时刻，我又将盼着、盼着……
