一、五年级第一学期语文古诗？
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月什么时候照我还？
译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候候才能够照着我回家呢？
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
译文：每年一次的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎样样了；写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完；当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。
《长相思》
纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
译文：我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。入夜，营帐中灯火伟大，宏伟壮丽。夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎样没有这么烦乱的声音呢？
《七律·长征》
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势伟大的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
二、语文单元得失怎样写？
语文单元得失分析在最近的进修中，我深入地探索了语文单元的智慧。这一经过既有收获，也有一些遗憾和不足。接下来，我将对这一阶段的进修进行全面的反思，分享我的所得所失。在进修这一单元的经过中，我对语文的基本概念和学说有了更深入的了解。通过阅读课文，我对文章的逻辑结构、语言表达技巧和想法内涵有了更清晰的认识。我还学会了怎样从多个角度分析文章，领悟作者的意图和情感。在进修的经过中，我也遇到了一些困难。例如，对于某些复杂的语言表达方式，我常常感到困惑。虽然如此，我并未放弃，而是积极地查阅资料、请教老师和同学，逐渐攻克了这些难点。这一阶段的进修让我更加明白了自己的优点和不足。我发现自己在领悟文本和方面表现较好，但在语言的实际运用方面仍需加强。同时，我也觉悟到了自己的进修态度有待改进。在未来的进修中，我将更加注重智慧的运用和操作，以提高自己的语文综合能力。针对自己的不足，我规划在未来的进修中采取相应的措施。例如，我会增加阅读量，多写文章练习语言表达，培养自己的语感。同时，我也会更加注重课堂上的互动和讨论，提高自己的思索能力和表达能力。这一阶段的进修让我收获颇丰。我不仅掌握了语文智慧，还对自己的进修态度和技巧有了更清晰的认识。在未来的进修中，我将继续努力，不断提高自己的语文水平。
三、苏教版五年级第一学期语文古诗？
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
四、新学期怎样进修语文的作文？
暑假过去，新学期到来了。们将以新的灵魂面貌跨进新的学期。上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，好好努力进修，在新的学期又应该给自己订一下目标才好。像电视里说的那样，“时光如水，生活如歌。”的确，初中3年的生活在忙碌中已经从们身边察过，现在开始的是高中的生活，又一个新的学期，新的集体，新的生活。回想起去年的生活，是那么的糟糕。怕未来的天空是黑暗的，不希望的未来是黑暗的，想的未来是光明，有意义的，那么现在只有好好进修，努力去奋斗，初中3年的时刻被错过了，现在要在高中职业学校好好学，希望能学到一技之长。在们奋斗中，目标也是们成败的最重要的影响，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时刻还可以到读书馆里借阅有关烹饪的智慧，没有学的完的智慧，而是只有学不完的智慧。付出一份努力才会换取一份收获。进修烹饪是一种兴趣，一种好奇，如果是爸妈逼你的那可能是学不好的，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，妈当时反对了，还跟妈吵了几句，后来妈还是支持的选择，同时进修必定会有负担。没有苦的。累的经过，就不会有们的提高和提升，无论是今天的进修，还是明天的职业都是如此。同学们：“让们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的智慧海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在们敬爱的老师舵手指挥和操纵下，们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！们即将充满激情，踏上征途。未来是们的！同学们，老师们，祝愿们华侨高中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的提高！
五、五年级语文作文重点句子？
1、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
2、我一点也不孤单，由于我的全球只有我一个人已经足够热闹了。
3、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
4、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘
5、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
6、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
7、太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。
8、一阵风吹过，树叶沙沙地响着，飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。
9、远处巍峨的群山在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外秀丽。
六、新学期打算怎样学好语文作文400字？
转眼间寒假又过去了，不知不觉，开始了新学期的生活。
新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时刻，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语，我都得更加刻苦努力，由于我面临的将是严峻的小升初考试。而且每天都不能松懈。对于智慧不能马虎，有不会的难题，要经过一番思索，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固智慧。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知全球，向着自己的目标，奋力前进！
七、五年级语文五单元作文评语？
1.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创造灵魂可嘉。这篇文章小编将体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
2.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
3.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程
八、《圆明园的毁灭》五年级语文作文？
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是全球文化史上不可估量的损失！
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三园。还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧伟大的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，因此，它又是当时全球上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的物品，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
九、五年级下语文二单元作文？
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最秀丽的贝壳，啊，找到了……
那时，我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，由于我会吃到大蛋糕，而那次，发生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我笑着，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写的“生日高兴”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎样办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地说“妹妹，过来！”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶快张大了嘴。“啪”，一块凉凉的物品贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。我的脸被这种“高质量”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我，摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
十、五年级语文作文怎样写得高分？
尤其是低年级的孩子，会经常写描写外貌的作文。很多孩子在描写外貌的时候都有频繁的用“有”这个字描述。
例如：xx一个很漂亮的女孩，她有一头乌黑的头发，还有两个眼睛，像葡萄一样，透亮好看，有一个高高的鼻子，有一个樱桃小嘴。
然而其实，家长在指导孩子写这类作文的时候，完全可以让孩子尝试着不用“有“，接着再把句子串联在一起，其实很明显的就会发现，作文的质量有提升。
