讲礼貌教案(懂礼貌的经典小故事)

中班教案《礼貌和安全教育》社会?

二、活动目标:

1、幼儿知道一些生活常用的礼貌用语,知道礼待他人。

2、幼儿将礼貌用语操作在生活中,并了解在何情况下用何样的礼貌用语。

3、幼儿能体验礼貌用语带给我们的乐趣。

三、活动准备:图片,多媒体,铅笔,剪刀

四、活动重难点:本次活动主要是让幼儿知道生活中的礼貌用语和将这些语言用于操作。因此此次活动的重点是幼儿知道生活用语并能将礼貌用语操作在生活中;难点是幼儿将礼貌用语操作在生活中,并了解在何情况下用何样的礼貌用语。

五、活动经过:

1、导入环节:老师:小朋友们,今天老师发现了一个难题,有些小朋友在早上来幼儿园时见到老师何都没说,小朋友知道早上见到老师要说何吗?(幼儿答)哪下午的时候又要说何呢?(幼儿答)小朋友都很智慧,哪小朋友们知道可以用哪一个词来形容这些语言吗?(幼儿讨论回答)因此我们将这些语言叫做礼貌用语;在我们的生活中有很多礼貌用语,你们知道哪一些并且说说在什么时候候用?(幼儿举手回答,老师幼儿的回答)

2、活动环节:

(1)(怎样说)宝贝们回答的都不错,原来呀,我们的生活中有这么多礼貌用语,现在我们来看一段视频,看完之后,请小朋友说说你都听到了那些礼貌用语?(视频是到朋友家去做客还有吃饭的场景)刚才你们说了你们看到的、听到的,小朋友有没有发现在我们于他人见面时要说何呀?(幼儿答)对了,当我们与他人见面时要问好,哪与他人分开时要说何?(幼儿答)宝贝们真智慧,小朋友发现没有,当大人给我们物品是我们该说何?(幼儿答)你们到那些家里去做过客?有用到这些语言吗?(幼儿答)嗯,宝贝们说的都很好,现在呀我想来请几许小朋友来表演一下去朋友家做客。(情景表演)

懂礼貌的故事?

1.曾子避席

曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的学说,用来教导天下之人,大众就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是何吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地说道:“我不够智慧,何处能知道,还请老师把这些道理教给我。”

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他进修。

2.孔融让梨

孔融,字文举,东汉曲阜人。孔融小时候智慧好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后特别惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

怎样教育孩子讲礼貌

教育孩子讲礼貌有下面内容六种技巧:

家长要做好言传身教,让孩子懂得何叫礼貌,作为家长,应做好模范带头影响。家长不能对孩子过于溺爱,家长应该知道对孩子溺爱的害处。如果孩子不听话,经常跟长辈顶嘴,就要进行说教。家长要及时地、有耐心地纠正自己孩子的不礼貌行为。家长应主动了解孩子的真正意图,了解孩子们的心情。家长要营造一个民主的家庭气氛,要做到谁说的有道理就听谁的。家长应让孩子阅读一些积极向上的、有关讲礼貌方面的书籍。

关于讲礼貌的成语

关于讲礼貌的成语有:谦谦君子、虚心谨慎、谦恭下士、不矜不伐、竭诚相待、敬贤礼士、克恭克顺、门不停宾、情礼兼到、屈高就下、屈己待人、屈尊敬贤、扫径以待、扫榻以迎、善气迎人、泰而不骄、婉婉有仪等。

怎样做一个讲礼貌懂礼仪的好学生

1、不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通制度,不逆行马路,形成各种良好的行为习性。

2、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之“;要真诚守信,言行一致,表里如一。

3、同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、领悟人、关心人,发扬社会主义人道主义灵魂,要严律己、宽以待人。

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谁有讲文明讲礼貌的小故事

一、孔融让梨:孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。是讲文明礼貌的好典范。

二、张良拜师:张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。

三、曾子避席:“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。

四、程门立雪:是广为流传的尊师典范。

五、列宁让路:有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端着物品走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧。”

六、“忍气吞声”的林肯:有一次,美国总统林肯驱车上街,遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人是何军队,林肯原想问是何者州的兵团,但没有说清楚。那人粗鲁地回答:“这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。

一年看图写话不讲礼貌的小兔

一天,小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠约好一起读书。小刺猬来晚了,它和小白兔坐在一起,一不小心扎了小白兔一下,小白兔跳了起来,说:“哟,真刺人!”小刺猬看见了,对它说:“对不起,我不坐了!”小乌龟对小刺猬说:“别走!”小刺猬回头一看,是小乌龟。小白兔也知道自己错了,脸红了。对小刺猬说:“对不起!我不应该那样对待你。”

做为一名合格的小学生,不能不讲礼貌。怎样改为肯定句

  • 做为一名合格的小学生,不能不讲礼貌。怎样改为肯定句
  • 做为一名合格的小学生,一定要讲礼貌。

急求!大家了解关于文明礼仪的歌曲吗?或者歌曲内容是关于小学生要讲真诚、讲礼貌、讲文明的。。

  • 学校要举办“文明礼仪伴我行”的活动,希望大家能帮帮我,或者大家给我一些意见。
  • 《咱们从小讲礼貌》、《歌声与微笑》

古代讲礼貌的人和没礼貌的人

  • 嗯嗯。。。有人回答么?我急需,有的话回给我哦,谢谢。
  • 晏殊使楚鲜明对比

我做一个文明、讲礼貌的人,也做一个真诚守信的人。但我最欢呼的一句话是“祖国万岁”。

  • 五(7)班王悦
  • &8230;&8230;&8230;嗯0.0?

怎样才能说服一个不讲礼貌的人

  • 怎样才能说服一个不讲礼貌、不听话的人
  • 吐她一身口水她就悄悄了。
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