英语字母的读法？
A[ei]B[bi:]C[si:]D[di:]E[i:]
F[ef]G[d3i:]H[eit∫]I[ai]J[d3ei]
K[kei]L[el]M[em]N[en]O[?u]
P[pi:]Q[kju:]R[a:]S[es]T[ti:]
U[ju:]V[vi:]W[′d∧blju:]X[eks]Y[wai]
Z[zi:][zed]
1)含元音[ei]字母AaHhJjKk
2)含元音[i:]字母BbCcDdEeGgPpTtVv
3)含元音[e]字母FfLlMmNnSsXxZz
4)含元音[ju:]字母UuQqWw
5)含元音[ai]字母IiYy
具体的英语字母发音表如下：
一、元音
前元音：[i:][i][e][?]
[i:]
音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音
发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[i:]长音。
[i]
音标特征:前元音半高音扁平唇短元音
发音要诀:舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[i:]稍宽，比[e]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[i]音。
[e]
音标特征:前元音半高音不圆唇短元音
发音要诀:舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[i:]低。牙床也开得半开半合，比[i:]宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
[?]
音标特征:前元音低舌音不圆唇短元音
发音要诀:舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的最大。软颚升起，唇天然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
前元音：
英语中有四个前元音，即：[i:][i][e][?]
发前元音时必须注意：
1)舌尖要抵住下齿。
2)舌前部向硬颚部分抬起。
3)双唇不要收圆，发[i:][i][e]时双唇平展，发[?]时口形要张大，扁唇。
4)唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[?:][?]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[?:]
音标特征：中元音半高音不圆唇长元音
发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成天然情形，口半开半闭。发长音[E:]。
[?]
音标特征：中元音半低音不圆唇短元音
发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成天然情形，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[[]在词末时发音比普通话的“e”音长。
后元音:[a:][?][u:][u][?:][?]
[a:]
音标特征：后元音低音不圆唇长元音
发音要诀：牙床大开，口张大，双唇张开而不圆。舌身平放舌尖后缩，舌后微升，舌身微离下齿。注意长度，不要发的太短。
[?]
音标特征：后元音半低音不圆唇短元音
发音要诀：双唇平放，牙床半开，开口程度和[?]相似，双唇向两旁平伸。舌后部的靠前部分稍稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，舌尖抵住下牙龈，发短促音[Q]。从短元音[R]出发，将圆唇改为扁唇，即可发出[Q]音。
[u:]
音标特征：后元音高音圆唇长元音
发音要诀：双唇成圆形，收得较[u]更圆更小，双唇向前突出，牙床近于半合。舌后部比[u]抬的更高，舌尖不触下齿，发长音[u:]。注意长度，不要发的太短，口腔肌肉要始终保持紧张情形，天然而有力。
[u]
音标特征：后元音高音圆唇短元音
发音要诀：双唇成圆形，稍向前突出，牙床近于半合。舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。舌尖离开下齿天然而不用力，发短促音[u]。
[?:]
音标特征：后元音半低音圆唇长元音
发音要诀：双唇向外突出成圆形，稍稍收圆，介于开闭，圆唇之间。舌后升起，比[R]略高，舌尖不触下齿。牙床半开渐至全开，舌尖卷上后在过渡微卷后。
注意：双唇收得要更圆更小，并用力向前突出。注意长度，不要发得太短。
[?]
音标特征：后元音低音圆唇短元音
发音要诀：口张大，舌身尽量降低并后缩。先发[a:]音，接着将舌身稍稍后缩，双唇稍稍收圆(不要突出)，即可发音。
双元音的一般特点是:
1)由两个成分组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动，发音经过口形有变化。
2)前重后轻，第一个成分发音响亮清澈，第二个成分较轻弱模糊。
3)前长后短，第一个成分发音较长，第二个成分发音较短。
合口双元音为:[ei][ai][??][au][?u][ei]
发音要诀：舌尖抵住下齿，牙床半开半合。双唇扁平，口形由[e]向[i]滑动。发音经过中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
[ai]
发音要诀：将口张开略圆，舌后微升，舌尖向后收缩，由[a]平稳过渡到[i]音。开始部分[a]是个前元音，和普通话“a”音相仿，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。
[??]
发音要诀：双唇外突成圆形，发[R]音，逐渐过渡为双唇扁平分开，发[i]短音。
注意：开始部分舌位在[R]和[R:]之间，由上述部分向[i]音滑动，由圆唇变成扁唇。
[au]
发音要诀：将口张开略圆，逐渐合拢，双唇逐渐成圆形，不要一开始就把双唇收圆。开始部分和[ai]中的[a]音相同，由[a]平稳过渡到[u]音。滑动时双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。
[?u]
发音要诀：口半开半圆，舌后微微上升，过渡成双唇成圆形，发英语字母”O”的长音。
集中双元音为：[i?][??][u?]
[i?]
发音要诀：双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡上卷，从[i]音过渡到[E]音。发[i]时注意用扁平唇，嘴不要张得太大，以免发成[?]，[e]。
[??]
发音要诀：双唇张开后略圆，牙床张开一定宽度，舌尖卷上慢慢卷后。
[u?]
发音要诀：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，由[u]音很快向[E]滑动。
注意[u]不要发成[u:]音，或普通话的“u”。
二、辅音
爆破音:[p][b][t][d][k][g]
[p]
音标特征：双唇爆破清辅音
发音要诀：双唇紧闭，接着突然放开，使气流突破双唇外泄。[p]是清辅音发音时声带不震动。注意在[s]音的后边，[p]音要读成相应的浊辅音[b]。
[b]
音标特征：双唇爆破浊辅音
发音要诀：双唇紧闭，接着突然放开，使气流突破双唇外泄。[b]是浊辅音发音时声带震动。
[t]
音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音。
发音要诀：双唇微开，先用舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，接着突然下降，气流冲出口腔。[t]是清辅音，发音时声带不震动。
注意在[s]音的后边，[t]音要读成相应的浊辅音[d]。
[d]
音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音。
发音要诀：双唇微开，先用舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，接着突然下降，气流冲出口腔。[d]是浊辅音，发音时声带震动。
[k]
音标特征：舌后软颚爆破清辅音
发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颚，形成阻碍，接着突然张开，气流冲出口腔。声带不产生震动，属于清辅音。在[s]音后面读相应的浊辅音[g]
[g]
音标特征：舌后软颚爆破浊辅音
发音要诀：舌后部隆起，舌根紧贴软颚，形成阻碍，接着突然张开，气流冲出口腔。声带震动，属于浊辅音。
爆破音:
1)[p][t][k]是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。
在词末时不要加上元音[[]。
2)[b][d][g]是浊辅音，发音时声带必须震动。
在词末时不要加上元音[[]。
摩擦音:[f][v][W][T][F][V][s][z][h][r]
[f]
音标特征：唇齿摩擦清辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[f]是清辅音，发音时声带不震动。
[v]
音标特征：唇齿摩擦浊辅音
发音要诀：上齿轻触下唇，用力将气流从唇齿之间吹出，引起摩擦成音。[v]是浊辅音，发音时声带震动。
[θ]
音标特征：舌尖齿背摩擦清辅音
发音要诀：舌尖轻上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带不震动，属于清辅音。
[ð]
音标特征：舌尖齿背摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间窄缝泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。
[?]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦清辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，开成一条狭长的通道，用力将气息送出来。气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形，注意不要扁唇，以免发成汉语里的“徐”(太圆)和“希”(太扁)音。[F]是清辅音，发音时声带不震动。
[3]
音标特征：舌端齿龈后部摩擦浊辅音
发音要诀：舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，开成一条狭长的通道，用力将气息送出来。气流由此通道流过，引起摩擦成音。双唇微开，稍向前突出，略成长方形。[V]是浊辅音，发音时声带震动。
[s]
音标特征：舌端齿龈摩擦清辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢情形，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。发音时声带不震动，属于清辅音。
[z]
音标特征：舌端齿龈摩擦浊辅音
发音要诀：双唇微开，上下齿接近于合拢情形，舌端靠近齿龈(不要贴住)，气流由齿龈之间泄出，摩擦成音。声带震动，属于浊辅音。
[h]
音标特征：声门摩擦辅音
发音要诀：发这个音时气流从两条声带间的缝隙（声门）间通过，气流不受阻碍，自在逸出口腔，只在通过气门时发出轻微的摩擦。摩擦声门而成，然而声带不振动，是个清辅音，很像喘一口气，口形不定，随后面的元音而变化。
注意:[h]和汉语里的“h”音的区别。汉语的“h”音比英语的[h]紧张有力。发英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。
[r]
音标特征：舌尖齿龈后部摩擦辅音
发音要诀：唇形稍圆，舌尖向上齿龈后部上卷，舌前部下陷，舌身略凹，舌身两侧收拢，发音时舌端抬起，向后面的硬颚弯曲，发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯，声带振动，是个浊辅音。
双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出，震动声带。
摩擦音:
英语中有十个摩擦音即:[f][v][θ][ð][?][3][s][z][h][r]
发摩擦音时必须注意：
1)口腔通道不完全阻塞，留有窄小空隙，气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2)摩擦音可以延长而发音器官位置不变。
破擦音:[t][d][tr][dr][ts][dz]
[t]
音标特征：舌端齿龈破擦清辅音
发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，接着张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。
[d]
音标特征：舌端齿龈破擦浊辅音
发音要诀：双唇微开，舌尖舌端抬起，先用舌尖抵上齿龈，形成阻碍，接着张开，使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。
[tr]
音标特征：齿龈后部破擦清辅音
发音要诀：舌身采取发[r]的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。声带不震动，属于清辅音。
[ts]
音标特征:舌端齿龈破擦清辅音
发音要诀:舌端先贴住齿龈，堵住
26个字母读音和天然拼读有区别吗？
性质不同
1、天然拼读法：不仅是以英语为母语民族的孩子进修英语读音与拼字，增进阅读能力与领悟力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者进修发音制度与拼读技巧的教学技巧。2、音标：是记录音素的符号，也是音素的标写符号
、内容不同
1、天然拼读法：英语天然拼读法通过直接进修26个字母及字母组合在单词中的发音制度，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的气氛中，了解和进修英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的进修目的。
2、音标：音标的制定制度是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
英语字母a有几种发音
a在单词中一般有五个音最为常见：1、在开音节中发ei音；2、在闭音节中重读时发音；3、在闭音节中非重读时发音；4、后面是ss，sk，sp，st，f时发a：音；5、在w或wh后面时发或：。
扩展资料
发音，语言学名词，是指人通过控制咽喉部的气流强弱、声带振动所发出的声音（多指语言和音乐）。
英语单词中凡是有l、n、t、d这几许字母，发音时候都要把舌头往上顶吗？
- 如题。
- 不是这样的，得看不同的字母的发音组合，dlt一般都要发音，舌头是要上顶的，n分两种情况，在开头是要上顶的，在的话就不用，例如moon满意请采纳
英语字母L发音时卷舌吗
- 怎样上面尝场佰渡脂盗拌醛饱互这些人是这么回答的.这不是误导吗?!L完全没有卷舌!英音和美音都没有!音标是（el）,发e这个音之后,马上发l,l的发音是把舌尖往上齿龈舔上去.
英语的开音节：辅音&x2B;元音&x2B;辅音&x2B;不发音的字母e～！请问，以上说的这些辅音、元音，指的是字母，还是
- 你是男生女生？今年几岁呢？亲~
b在单词中的发音一会有英语字母b一会是汉语拼音b
- 请问，b在单词中的发音一会有英语字母b一会是汉语拼音b，比如说t乏盯催故诎嘎挫霜旦睛errible这个单词中b的发音就是汉语拼音中的b，而beard单词中的b就是在英语字母B，这俩个单词的发音我是听金山词霸的发音，学音标的时候也是只有一个音啊，麻烦给个准确的答案，谢谢了。
- 看他后面跟的字母是何，视情况发音
英语，字母，音标，发音，的关系
- 拜托来个大神解决我的难题！！！本人刚开始进修英语，就进入瓶颈，到底英语，字母，音标，发音，有何关系！！求普通话解释！！
- 英语是由单词组成的单词是由字母组成音标是用来练习发音的
