一、写新鲜事物的作文300字
写新鲜事物的作文300字
介绍新鲜事物的重要性
随着科技的快速提高和社会的不断提高，我们的生活充满了新鲜事物。写新鲜事物的作文在培养学生的观察力、思索能力和语言表达能力方面起到了重要的影响。通过写作，可以帮助学生更好地了解和探索新鲜事物，增强他们对事物的敏感性和好奇心。
选择一个新鲜事物进行写作
在写作经过中，需要选择一个有趣且特殊的新鲜事物作为主题。可以是一种新的科技产品、一项新的科学发现、一种流行的流行潮流，或者是大众生活中的新鲜经历等。选取一个引人入胜的主题有助于激发学生的写作热诚，使他们能够更加深入地了解和探索这个新鲜事物。
深入了解新鲜事物
在写作之前，我们需要对所选的新鲜事物进行深入研究和了解。可以通过阅读相关的资料、观察实际情况或者进行采访等方式获取必要的信息。只有真正了解了新鲜事物的特点、功能和使用技巧，才能够更好地将其呈现在作文中，并引起读者的共鸣。
作文结构和写作技巧
写新鲜事物的作文可以采用常见的三段式结构：引子、主体和。
在引子部分，可以通过一个引人入胜的段落来引起读者的兴趣，并交代清楚自己选取这个新鲜事物的目的和重要性。
在主体部分，可以逐个介绍新鲜事物的特点、功能、使用技巧以及对个人生活或社会产生的影响等方面，用事实和数据来支持见解。
在部分，可以对整篇作文进行并提出自己对这个新鲜事物的看法和建议。同时，也可以留下一个引人深思的难题，引发读者的思索。
我们还可以运用一些写作技巧来提升作文的质量：
- 使用生动的描写语言，让读者能够通过阅读感受到新鲜事物的魅力。
- 运用比喻、对比等修辞手法，使作文更具有说服力和艺术性。
- 注意段落的衔接和过渡，使作文的结构更加紧凑和流畅。
写作的注意事项
在写作经过中，还需要注意下面内容几许方面：
- 语言清晰准确，避免使用难度过高的词汇和长句。
- 适当运用段落分隔和标点符号，使作文结构清晰明了。
- 把握好作文的长度，不过分展开，也不过于简略。
- 审查作文，检查语法错误和拼写错误，保证作文质量。
写新鲜事物的作文是培养学生观察力、思索能力和语言表达能力的重要途径。在写作时，选择一个有趣且特殊的新鲜事物作为主题，并深入了解其特点和功能。合理构建作文结构，运用一些写作技巧，注意语言的准确性和文字的连贯性。通过写作，我们能够更好地了解和探索新鲜事物，拓宽眼界，提升思索能力，培养对新鲜事物的敏感性和好奇心。
希望以上的信息对你写作新鲜事物的作文有所帮助，希望兄弟们写作顺利！
二、新鲜事物作文50字？
对于这些生活在偏远农村的老农们来说，手机的确是个非常新鲜的事物。买物品居然不用付钱，用手机一刷就好了。嗨，手机这玩意儿真不孬。
三、写事物作文的好处？
好处一：写事物作文是需要思索的，这就培养了孩子的思索难题的能力。给你出个作文题目，你就需要根据作文题目去组织材料。这又锻炼了孩子的组织能力。
好处二：写事物作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析力。组织搜集材料，必须阅读啊，不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。因此就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。
好处三：写事物作文可以开阔孩子的思索，让孩子敞开想法，任意的需想象，接着写下来。这就培养了孩子的思索，去拓展。
好处四：培养孩子的语言表达能力，可以更好的组织言语。
四、事物相反的作文怎样写？
动物变得与原来完全相反的想象作文范文一
胆小的老虎
从前有一座山，山上住着一个走火入魔的博士。一天，他在森林里研究一个神奇的药水。不料一个勇壮的老虎把它喝了，从此那只老虎变得胆小如鼠。
一天那只胆小的老虎非常饿了，它多么想有一只兔子或者一只野猪来饱餐一顿啊。可是它的胆子那么小，就算到了眼前的食物，它都不敢过去抓。它实在是太饿了，于是它鼓起勇壮决定去试一试。它小心翼翼地趴在草丛里，慢慢的前进。不远处，一只兔子正在欢快地吃草。一看他胆小的样子，就知道它能吃到这鲜美的兔子肉。老虎紧张地冲上去。兔子发现老虎，惊慌地大声一叫，没承想兔子没事，反而把老虎吓得四肢无力，感觉像被五马分尸。
慢慢的，全森林的动物都知道了有一个特别胆小的老虎。有一次森林里在召开大会，老虎也蹲在一个角落，听着舞台中央的讲话。突然主持人讲到：“胆小的老虎!我们的森林里住了一只胆小的老虎!他的胆子很小，如果我们看见那只胆小鬼，请不要被他凶猛的外表吓到…”森林里的动物都异口同声地喊道：“纸老虎!纸老虎!”老虎听见一肚子气，却不敢发泄。
晚上，老虎回到了家，怎样也睡不着。它本是森林之王，没有人敢在背后说他的坏话。现在不仅被人嘲笑，还常常填不饱肚子。这一切缘故都是由于他的胆小。
老虎想：我一定要成为森林之王!于是老虎天天练身体、壮胆子……不知过了几许天，它不断战胜自己的恐惧，终于又重新成为了那个鼎鼎有名的森林之王。
五、观察事物作文怎样写？
作文思路
一、观察要抓住特点、突出重点。观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。
二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。
观察日记
11月14日星期三天气：雨
今天科学课上有许多金鱼，其中我最喜欢红寿星，我远远望去就是红色的一团，但我近看时又不一样，
他的头很大，头部上有许多的“包”。而且从前面看，面部超像个狮子。我怀疑那些“包”是红寿星的大脑！眼睛圆溜溜的，黑白相间，不大也不小。小嘴一张一合的，张开时像一个特小号的珍珠，看起来不太开心呢！
鱼身较大，红彤彤的。他全身穿着红鱼鳞织成的衣服。一片片鱼鳞整整齐齐的排着队。盖在鱼身上显得很红，鱼鳍是透明的，像一把小扇子，一层层的纹路，尤其像一把小纸扇，在水中摆动时像仙女的衣服在飘一样轻，尖尖的，有点儿像三角形。
鱼尾有3~4个分叉处，除了这几许分叉处，还有一块地方也是透明的，这里和分叉处一样特别柔软，白白的，可是分叉处的最外面的地方最为柔软，比仙女下凡时穿的衣服所用布料还要轻薄柔软。
红寿星游动时，鱼鳍、尾在水中抖动，跟洁白的裙摆在风中飘动一样秀丽我看的都入了神，忽然下课了，没办法继续观察了，不过我觉得这堂科学课上得值、好
六、关于获得新鲜事物的作文写信格式？
开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
2、问候语：如写“无论兄弟们好”“近来身体是否安康”等，可以接。
3、这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4、祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，紧接着主体之后，不另起段，不加标点；在之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本行为，为现代书信所吸收。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事务。
七、写事物的作文可以写事务吗？
在我的领悟之中是可以的，由于全球万物都是通灵的，在通知的情形下，大家都是同一而过的，哪有化作烟雨同舟的那一种景象呢？
这当然也是有的。愿不愿意让我们自己相信自己，所有的事件都是可以童话而做的，由于我相信自己，因此力挽狂澜的，自己是一定能做成功。
八、新鲜事物的新鲜的意思？
新鲜一个汉语词语，读音为xīnxiān，意思是刚生产、刚收集或刚制成的。形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污染。出自《文子·上仁》。他的意思是：
1、刚生产、刚收集或刚制成的例：新鲜的面包
2、稀罕的,新奇的
3、崭新华美
4、清新的，如空气新鲜例：新鲜见解
九、事物的几许方面写物作文？
可以的。
《初中写物的作文精选》
写物作文写作技巧
我们生活的处处都存在着许多或新奇有趣或被赋予深刻意义的事物。这些事物都可以成为你笔下吟咏的对象。既然你选择一件事物去写那么你应该尽可能地写它好的一方面，去吟咏和赞美它。除了去吟咏这个事物还需要你换一个角度去观察去思索怎样把你眼前的事物写的有新意。就好比摄影器材里呈现的事物总会比眼睛看到的更美一个道理。当眼前的事物被铭记在大脑以后，便需要你把大脑的事物做一些修饰和润色，再通过语言文字呈现出来，你可以用或华丽或平淡的语言文字呈现，再加入一些你的想法或者感悟的物品便可以了。特别要记住的是静止不动的事物也是有生活的，在写作的时候一定要把它的生活力赋予进去。
篇一：我亲爱的吉他
从小，便觉得音乐一个神圣的不可侵犯的灵魂之物，而有能力在自己的指尖流淌出来，那更是妙极了的。因此在小学，我拥有了人生中最贵的一把乐器——古筝。手落，琴鸣。我羡慕那一些在拨弦的女子，她们构成了一幅完美的画。然而现实与理想的差距是巨大的，由于要进入初中，学业更加紧迫，我终究还是放弃了延续这一段古韵。
虽曲已绝，但弦未断。从此，我对弦乐器有了浓厚的兴趣。那一种质朴中又带轻柔的声音，深深烙在了我的心中。某年某月，我从电视上看见了一人抱着木吉他淡然地在歌唱，便突然萌生了一个想法：我也要学会它。
夏天，我抱来了你——木吉他。原木色，不掺杂质，如同抚弄出来的琴声一般，清澈而又透明。你被我装在一个黑色的布袋中，每天，我背着你穿梭于人来人往中，心中莫名地滋生出一些小小的骄傲。你当然无从明白，可是我要谢谢你。每次，你在老师的手中是那么的听话，你唱着，我们跟着你和，待到一曲终了，你和我们，都在笑。
回到家中，在我的手上，你似乎又换了一特点格，乖戾而不羁。你把我的手弄得生疼，指尖上起了一个又一个的茧，有时，还看到了血丝。可是，我依然相信，你并不是有意的，你只是不习性一个新手把你的嗓音弄得如此乏味。
我想我是对的。当我终于可以熟练地弹唱出一首完整的歌曲时，你变得柔和起来。终于，你的歌声也可以在我手中流过，升华，而后沉淀于地下。
然而有一次，你被我弄得摔了一跤，沉闷的响声过了许久才逐渐消逝，仿佛在埋怨我的过失。我急忙将你拾起，再拨弄钢弦，声音如故。呵，你是善良的，我很庆幸，你并没有让我大费周折去追寻你也许会失去的歌声。
你要知道，我们每一个人都是爱你的。父亲随意弹响你，让你不制度发音，那只是由于他爱你，千万莫见怪;哥哥来访时一抱起你就是几特别钟，那是由于他爱你，千万别由于口干舌燥而去生这种无谓的气。
可是有一天，我却对你生气了这一无谓的气。一整首曲子都是由复杂的和弦与较快的节奏组成，弄得我手忙脚乱。我错误地将一切不悦都怪罪于你，尝试了几次都不顺畅，于是将你丢弃在角落一隅，不再搭理你。
一些日子后，我猛然想起了你。一看见你，吃了一惊，面板本应该是纯澈的原木色的，现在却已是布满了一层厚厚的灰，早已看不清你原本笑着的脸。我后悔了。
将你拿出来，又悲哀地发现，你老了。身上的旋钮掉落在了地上，我想将它装上去，可你依旧如此。时刻改变过的事务，再怎样挽救也已是无济于事。
我再次抱起你，如同我已开始将你郑重地抱回家一般。我开始回想与你在一起的每一粒时光，接着将它们串起，突然发现，他们在熠熠生辉，而这一切，都只是由于你——我亲爱的木吉他。
篇二：童年里的那只灰雀
下午，一缕金黄色的阳光不偏不斜的射进了我不大的小屋，使整个屋子显得格外温馨，我轻轻打开窗子，探出头，惬意地呼吸着窗外新鲜的空气。手拿一杯茉莉花，细细质量这淡淡的茶香，质量着生活的味道。
不知是从何处飞过来的一群麻雀，在天空上飞来飞去，你追我赶，快活极了。看到这一幕，我的嘴角竟不觉间轻轻上扬，由于这让我想起了它。
这一个在普通不过的一天，我和爸爸，妈妈在房前唠着家常，有说有笑。忽然，灵敏的我似乎听见了一声尖叫，0.01秒后我迅速回了头，于是便看到了一个还没长大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟，还有小麻雀妈妈绝情弃子后的背影。我赶紧将小麻雀拾了起来，放在手心，它刚刚长成的羽毛，在我的手中的感觉是那样柔软，那样的让人感到可怜，它的小嘴一张一合，好像是是对母亲的不解，对未来的惧怕。爸爸叹了一口气，说;今年粮食收成整体下降，因此，麻雀的妈妈只能把小麻雀扔掉，由于根本养不活她的孩子们。我的视线渐渐模糊，慢慢低头轻轻抚摸着小麻雀，对她说‘不怕了，由于我会保护你的’。
它的颜色和其他麻雀不同，普通麻雀都是棕色的，而他却是灰色的，因此，我们都叫他“灰麻雀”。在“领养”它的日子里，我每天都好好照顾它，按时喂它食物，给他喝水，和它玩，日复一日，就这样灰麻雀在我的眼皮底下慢慢长大了，我也很开心。直到有一天，它嘴角上的淡黄色不见了，疯狂的敲击着窗户，我慌忙之中找到了爸爸，他说“是时候让灰麻雀回到自己的家了”。“何故，这不就是他的家么”“不，他的家是大天然。”我沉默了。看着一向乖巧的小灰麻雀今天豁出性命也要出去，我的鼻子一酸。既然想要善待它，那让他回自己真正的家是最好的选择，我心里默念。于是打开窗子，灰麻雀，飞走了，但在飞走的一刻，它回头了。我早已泪流满面。
时隔3年，这段美妙的时光在我的脑海中仍然记忆犹新，我轻轻抬头，看那蔚蓝色的天，问道：‘我童年的那只灰麻雀，一切都好?’
作者：前出塞作文网http://www.qianchusai.com/
十、作文事物题目怎样写？
作文的题目，应该怎样写？
如果是事物累的话，那么可以用这个事物来作为作文的深入了解，或者用一个比较对称的结构或者也可以用记一件何样的事，例如说记一件难忘的事。
我们还可以死期起一些比较吸引人的，接着又有运用到各种修辞手法的题目
