六年级上学期古诗15篇(人教版六年级上册语文古诗)

六年级上学期的语文教材中，共收录了15篇古诗。这些古诗以其优美的语言、深刻的意境和丰富的情感，给我们带来了无尽的艺术享受和思想启示。在这篇文章中，我们将一一介绍这15篇古诗的答案，并对整个教材进行。

第一篇古诗是《人月圆》。这首诗通过细腻的描写，展示了人们在中秋节欢聚的场景，表达了中秋佳节团圆情谊和思乡之情。

第二篇古诗是《品读一朵花》。诗人通过观察一朵花的美丽，引发了对自然的思考和对生命的热爱。这首诗告诉我们应该珍惜身边的美好事物，感受生活的美好。

第三篇古诗是《边走边看》。这首诗通过描绘大自然中的美景，让我们领略到了大自然的壮丽与美丽，并引导我们将美丽融入日常生活，以及如何爱护环境。

第四篇古诗是《变跑》。这首诗以一个小男孩与蚂蚁的有趣对话为背景，通过描述蚂蚁的勇敢和智慧，告诉我们勤劳是成功的基础。

第五篇古诗是《仰望星空》。这首诗通过对星空的赞美，表达了对未知世界的探索与向往，激发了我们对知识的渴望和对未来的憧憬。

第六篇古诗是《山南山北》。这首诗通过描绘山南与山北不同的自然景观和生活习惯，让我们了解到大地的广阔和多样性，并在欣赏中感受到山川之美。

第七篇古诗是《森林中的哨塔》。这首诗通过描绘哨塔在森林中的守护和团结协作的精神，告诉我们在面对困难时要团结一心，共同面对挑战。

第八篇古诗是《寻乌鸦》。这首诗通过对乌鸦的描写，让我们了解到乌鸦的聪明与勇敢，并借此寓意告诉我们应该勇敢追求自己的梦想，不要放弃。

第九篇古诗是《夏日的蝉》。这首诗描绘了夏天蝉鸣的场景，表达了生命的坚持和力量，告诉我们要有坚强的心态，面对挫折与困难。

第十篇古诗是《追逐梦想》。这首诗通过描述自然中的小花朵的坚持和奋斗，告诉我们要相信自己，坚持不懈，追逐自己的梦想。

第十一篇古诗是《阳光下的小鸡》。这首诗通过描绘小鸡在阳光下欢快的生活，告诉我们要积极向前，充满自信，享受生活的美好。

第十二篇古诗是《流云》。这首诗以流云为主题，通过描绘云的形态和行进的方式，传达出向前奋进的力量与拼搏精神。

第十三篇古诗是《相亲相爱》。这首诗通过描绘自然界中的动物亲子之爱，告诉我们家庭的温暖与重要性，并鼓励我们要相亲相爱，关心家人。

第十四篇古诗是《梦想之旅》。这首诗通过描述动物们对自己梦想的追逐，告诉我们要有梦想、追逐梦想，并坚持不懈。

第十五篇古诗是《流水的歌》。这首诗以流水为主题，通过描绘流水在山间奔流的景象，表达了生命的激情和活力。

起来，这15篇古诗从不同的角度和主题切入，以生动的形象和诗意的表达，展示了大自然的美丽、人与自然的关系、家庭的重要性、追逐梦想的坚持，让我们在欣赏诗歌的同时，也从中得到了启示和思考。通过阅读这些古诗，我们拓宽了视野，培养了艺术欣赏能力，并从中汲取了积极向上的力量与智慧。

最后，让我们在美好的诗意中，将这些古诗融入日常生活中，用心感受其中的情感和思想，将其转化为行动，成为更好的自己。