0是不是偶数
2n与2n＋2,n都为整数，两种表示所有偶数是不是都可以？
- 2n与2n＋2,n都为整数，两种表示所有偶数是不是都可以？
- 都可以两个之中，任何一个都可以用来表示所有的偶数
Y=xcosx是不是偶数
- Y=xcosx是不是偶数
- y(x)= xcosxy笭功蒂嘉郦黄垫萎叮联(-x) =-y(x)y=xcosx是不是偶数 : 不是
合数是不是都是偶数
- 合数是不是都是偶数
- 不是，比如迹弗管煌攮号归铜害扩9，21，27等等，如果有因数就是合数，许多奇数也有大量因数的。但是除了2，所有偶数都是合数
到底是不是偶数，书上说不是，老师说是，到底是不是？
- 到底是不是偶数，书上说不是，老师说是，到底是不是？
- 不 耻 下 问 “不耻下问”这则成语的耻是：羞耻。意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容谦虚好学。 这个成语来源于《论语.公冶长》，敏而好学，不耻下问长川拜沸之度瓣砂抱棘。 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。 一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼的表现啊。” 那时，卫国有个大夫叫孔圉（音yu），虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥（音shi）号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。 孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？” 孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。 孔子的这句话，引出了“不耻下问”这个成语。后来人们常用它来比喻向地位和学问不如自己的人请教；或形容谦虚、好学，不自以为是。
是不是2的倍数是偶数3.4.5…的倍数是奇数
- 是不是2的倍数是偶数3.4.5…的倍数是奇数
- 没有4～
449.5是不是偶数
- 449.5是不是偶数
- 不是，小数都不是偶数，偶数必须是整数
2 是不是偶数
- 2 是不是偶数
- 怎么解释呢. 不用解释凑字数 就是偶数
215与3798的和是不是偶数
- 215与3798的和是不是偶数
- 个位5+8=13,3是奇数所以215与3798的和不是偶数，是奇数啦。
怎样理解0是不是最小的偶数
- 怎样理解0是不是最小的偶数
- 偶数是什么定义？
两个偶数一定是不是互质数（急需）但互质数
- 两个偶数一定是不是互质数（急需）但互质数
- 两个偶数一定是不是互质数（急需）但互质数两个偶数一定不是互质数是对的,因为他们有公因数2,所以不互质【互质数的概念是两数仅有公因数1】互质数为数学中的一种概念，即两个或护孩篙绞蕻悸戈溪恭娄多个整数的公因数只有1的非零自然数。公因数只有1的两个非零自然数，叫做互质数。互质数具有以下定理：（1）两个数的公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数；举例：2和3，公因数只有1，为互质数；（2）多个数的若干个最大公因数只有1的正整数，叫做互质数；（3）两个不同的质数，为互质数；（4）1和任何自然数互质。两个不同的质数互质。一个质数和一个合数，这两个数不是倍数关系时互质。不含相同质因数的两个合数互质；（5）任何相邻的两个数互质；（6）任取出两个正整数他们互质的概率（最大公约数为一）为6π^2。
