中二病是什么意思是什么？
中二病，网络流行词，该词源于日本，“中二”即初中二年级的意思。顾名思义，“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。随着这个词在网络上的广泛运用，“中二病”主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些“成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂”的成年人。
什么叫中二女？
1、中二是指青春期特有的思想、行动、价値观，是对青少年叛逆时期自我意识过剩的一些行为的总称。而具有这些行为的少女一般被称为中二少女。
2、中二病，网络流行词，该词源于日本，“中二”即初中二年级的意思。顾名思义，“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。随着这个词在网络上的广泛运用，“中二病”现在主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些“成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂”的成年人。
中二病是啥意思是什么
中二病从字面上来理解就是初二年级青少年的某些病态自我意识，指一种自我认知心态。中二是日语对“初中二年级”的称呼，其实上不限于初二年级，也未必是病，这只是一种带趣味的称呼。
因为“中二病”并不是个严格的定义词，通过不同途径接触它的人就会产生不同的理解，并且褒贬皆有，争论不休。这类意识都暗暗地强化自己希望的状态（如成熟感、理智感、与众不同感）、并且暗暗排斥不希望的状态（如平凡感、内疚感、无力感）。
中二病晚期是啥意思
中二病晚期指患有深度中二病的人，中二病该词源于日本，“中二”即初中二年级的意思。顾名思义，“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。随着这个词在网络上的广泛运用，“中二病”现在主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些“成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂”的成年人。
中二病是什么意思
中二病，中二”即初中二年级的意思。顾名思义，中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。随着这个词在网络上的广泛运用，中二病”现在主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂”的成年人。
该词最早源自于日本，中二病”也被称之为初二症”，是伊集院光1999年1月11日在广播节目《伊集院光 深夜的马鹿力》中首度提出，比喻日本青春期的少年过于自以为是等特别言行的俗语。当时这个名称不过是伊集院光与听众交流时的特有简称，但由于具有一定意义上的共性存在，该名称也就成为了网络上广泛的热门用语。
该词再一次爆红网络和今年大火的音乐选秀节目《中国有嘻哈》有着密不可分的关系，年度冠军之一的pgone的代表作就是《中二病》，在节目中也演唱过该曲目，使得该词被更多人所熟知，值得一提的是其歌词中也包含了不少中二”的台词（例如：错的不是我，错的是这个世界）以及很多经典动漫角色的名字例如：小心我管家要你命，我背景像暁一样硬。我有着丰功伟绩和卡卡西神秘的面纱。。。）
中二病是什么意思网络用语
中二病，网络流行词，该词源于日本，“中二”即初中二年级的意思。顾名思义，“中二病”指的是青春期少年特有的自以为是的思想、行动和价值观。随着这个词在网络上的广泛运用，中二病现在主要指那些自我意识过盛、狂妄，又觉得不被理解、自觉不幸的人，尤其是那些成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂的成年人。
中二病(又称初二症)是伊集院光1999年1月11日在广播节目《伊集院光深夜的马鹿力》中首度提出，比喻日本青春期的少年过于自以为是等特别言行的俗语。当时这个名称不过是伊集院光与听众交流时的特有简称，但由于具有一定意义上的共性存在，该名称也就成为了网络上广泛的热门用语。
中二病是什么意思
- 中二病是什么意思
- "中二"一词来源于日本。在现代社会，刚到青春期的少年便面临各种巨大压力。日本中学虽然高唱"素质教育"，但名牌大学那一个高过一个的门槛，还是让学校把学生们的成绩放在了第一位。久而久之，日本的传统教育和当下青少年的思想产生了脱轨。老师和家长片面追求考试竞争，忽视了对青少年心理成长的关心，使对未来充满迷茫的日本"中二病筏贰摧荷诋沽搓泰掸骏"患者越来越多。 我国在社会快速转型的过程中，同样遇到这样的问题。家长工作繁忙、遭到同学们孤立、不被社会所认同（或者自以为是这样）往往成为诱发的主因。快节奏的生活加上冷漠的环境，重压之下，越来越多的青春期少年开始在网络中寻找自我价值，沉迷于虚拟世界而无法自拔，渐渐与社会脱节。详情百度百科中二病
中二病什么意思
- 来自日本的词汇，指一般中学二年级那种年龄的人容易产生的不切实际的幻想。
中二病是什么意思？
- 中二病”指一种自我认知心态。“中二”是日语对“初中二年级”的称呼，中二病从字面上来理解就是：初二年级青少年的某些病态自我意识。其实它不限于初二年级，也未必算正规意义上的病，这只是一种谑称。因为“中二病”并不是个严格的定义词，通过不同途径接触它的人就会产生不同的理解，并且褒贬皆有，争论不休。这类意识都暗暗地强化自己希望的状态（如智慧、慈悲、优越、成熟、与众不同）、并且暗暗排斥不希望的状态（如愚蠢、恶毒、平凡、中二、无力感）。比如：——“我与别人是不同的。”——“错的不是我，是世界。”——“这才是真正的智慧。”——“如果有反例，就姬抚灌幌弑呵鬼童邯阔参看上面三条。”基本上这是很多人都经历过（或正经历）的一种情况。甚至发展出“人不中二枉少年”的夸张说法。
