匹的部首是什么？
部首:匚
匹（拼音：pǐ），是汉语通用规范一级字。最早见于甲骨文。本义为布帛一匹，古代计算布帛长度的单位，引申有匹配、辅助义。
康熙字典:
《唐韵》譬吉切。《集韵》《韵会》《正韵》僻吉切。?品入声。《说文》：四丈也。《正譌》：四丈则八端，故从八从匸，象束帛形。《前汉·食货志》：布帛广二尺二寸为幅，长四丈为匹。《小尔雅》：倍两谓之匹。《广韵》：俗作疋。
又偶也。《诗·大雅》：率由羣匹。注：成王循用羣臣之贤者，其行能匹偶己之心。
青少年玩手机不睡觉怎么办？
有些青少年孩子对手机上瘾，沉迷其中不能自拔，总是控制不住自己，玩上手机就没有时间间观念，甚至于晚上不睡觉，都玩手机。我觉得家长一定要多给孩子沟通交流，耐心的引导他们，还有多带孩子出去接触新鲜的事物，比如做一些公益或者是和比较乖的孩子玩，分散孩子的注意力，慢慢的让孩子对手机不再有那么浓厚的兴趣就好了
孩子沉迷于手机怎么办
1、转移注意力：可以带孩子出去参加户外运动，和小朋友玩耍等活动，转移注意力，不再专注于玩手机。
2、约定时间和合理的奖惩：心平气和地与孩子交流沟通，与孩子约定每天玩手机的时间，或者学习目标达成可以奖励玩手机，并帮助孩子培养其他学习兴趣。
3、培养阅读习惯：多与孩子共读儿童读物，多陪伴孩子。
手机：
全称为移动电话或无线电话，通常称为手机，原本只是一种通讯工具，早期又有大哥大的俗称。是可以在较广范围内使用的便携式电话终端，最早是由美国贝尔实验室在1940年制造的战地移动电话机发展而来。智能手机，是指像个人计算机一样，具有独立的操作系统，大多数是大屏机，而且是电容式触摸屏，也有部分是电阻式触摸屏，功能强大实用性高。可以由用户自行安装包括游戏等第三方服务商提供的程序，通过此类程序来不断对手机的功能进行扩充，并可以通过移动通讯网络来实现无线网络接入的这样一类手机的总称。
孩子沉迷手机游戏怎么办
1、及时的意识到错误：很多的青少年之所以沉迷手机网络游戏不知悔改，是因为不知道它的危害性，长期的沉迷网络游戏不仅会影响学习成绩，还会影响日常的生活，缺少朋友，跟家长经常吵架等等，及时意识到自己的错误了，才可以改正。
2、转移注意力：首先我们要转移注意力，想要玩游戏的时候去做一些其他的事情，比如去吃东西，比如去外面散步，比如去看几本书等等，尽可能的控制住自己想玩游戏的欲望。
3、删除游戏的客户端：可以把自己在玩的游戏删除（卸载客户端）如果狠不下心，可以告知父母让父母来完成，还可以跟父母商量每天的上网时间。
4、和朋友多进行户外的活动：周末、假期，和好朋友们多进行户外活动增进友谊才是最正确的，从网络中挣脱出来，一起去爬山，一起去郊外，享受美好的假期。
孩子沉迷手机怎么办
1、家长不要强势打压，应采取怀柔政策。处于青少年时期的孩子，他有较强的独立意识和自我意识，有点固执和叛逆。如果你采取强制手段，没收手机不允许他玩。他会觉得自尊心受到伤害，跟着父母对着干，长此以往，不仅破坏父母与孩子之间的关系，更激起孩子对手机的依赖和迷恋。
2、向孩子讲述手机的危害，让他理解父母的用心良苦。给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。
3、与孩子协商使用手机的时间、次数。让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。
4、引导孩子通过手机学习新知识。网上的知识涉及到各方各面，通过引导孩子去筛选有益的知识，通过阅读学习更多的新知识、开阔孩子的视野。比如孩子在使用电子产品时，可以引导孩子阅读经典名著，浏览新闻，熟知各地的风土人情，也可以观看一些教育性的节目。
5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动。孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去读书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。
6、家长要给孩子树立榜样，不沉迷于游戏。想要让自己的孩子不沉迷于手机，家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩游戏，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子，首先家长自身要做到，给孩子树立榜样。
高中孩子太过沉迷手机怎么办？
- 高中孩子太过沉迷手机怎么办？
- 多引导吧，一旦强制他怎么怎么样多半会有问题，不过听这口气看来平常也没少惯着孩子，如果平常就很严格，会听父母的话你也不会来问的。什么样的因什么样的果，自己努力吧……..
高三孩子沉迷于手机游戏或yy视频之类怎么办?
- 手机没收呗
孩子初二，沉迷手机，不写作业应该怎么办
- 打呀,讲道理是行不通的
孩子沉迷电视，电脑，手机怎么办
- 每个人都有自己的爱好，玩游戏和打篮球，唱歌，游泳是一样的，都是属于一种兴趣取向，只是人与人不同。父母千万不要抹杀了孩子的兴趣，对他的人格会有很大的影响。我坚决反对整天让孩子埋头在书本中得做法，将来也是百无一用的书生，这也是为什么中国的大学生毕业后找不到工作的原因之粻稜纲谷蕺咐告栓梗兢一!家长所要做的不是管制孩子，而是沟通于引导，如果他并没有因游戏而荒诞学业，那么家长要给予孩子充分的自由和信任。如果是沉迷游戏之中，要及时与孩子沟通。沟通的时候不要像警察一样的去批评和教育，这是没用的。要做到与孩子能够谈心，像朋友般的交流来引导他!最后再建议家长，培养孩子，要从孩子的兴趣入手，只会考分的孩子，将来最多是个百无一用的书生，这样的大学生中国遍地都是，想找个好工作，想做一番事情是很难的。我们今天都工作了，都走向了社会，可是我们学生时期学的数学，生物，历史等等，在工作中能用到吗?是靠他去工作和吃饭吗?我们靠得是能力，对领导说“我会数学，我会物理”领导就会重用你吗!当然文化的学习是非常重要的，但不要把孩子所有的时间都用在死啃书本上!孩子喜欢游戏，那他是不是对电子感兴趣呢?孩子对电子、计算机等专业是否有发展的潜力呢?还是喜欢音乐，体育，写作?兴趣可以变成特长，特长可以成为专业，专业方能造就人才。
孩子假期沉迷于玩手机怎么办
- 纠正孩子的早恋“早恋”往往是个吓人的话题。不少父母对孩子——尤其是女孩与异性的交往十分警惕，十二分担心，害怕她们会早恋，更担心她们由于无知、好奇而发生难以挽回的后果。面对孩子的“早恋”现象，家长和老师们有的无可奈何，有的围追堵截，有的严厉禁止，有的循循善诱。态度和方法的不同，会带来截然不同的效果。在现实生活中，我们也能常常见到这种现象，父母的干涉非但不能减弱恋人之间的爱情，反而使感情得到加强。由于青少年处在特殊的发育期，好奇心强，逆反心理重，因此，人为地干预就会出现相反的结果。父母的干涉越多，反对越强烈，恋人们相爱就越深。德比和艾丽斯是13岁的中学生，青春期情感的萌动使他们相互吸引走到了一起，一开始，老师和家长都竭尽全力干涉，然而，这种干涉反而为两个孩子增加了共同语言，他们更加接近，俨然一对棒打不散的鸳鸯。后来，校长改变了策略，他将孩子和老师都叫去，不仅没有批评孩子们，反而说是老师误会了他们，把纯洁的感情玷污了。过后，这两个孩子还是照样来往，但是没过多久，他们就因为缺乏共同点而渐渐疏远，最终，由于发现对方与自己理想中的王子或公主相差太远而分道扬镳。还有一个9岁孩子的“爱情”故事：有一个留学到德国的中国学生，有一天他到一位中国朋友家里做客，朋友的女儿一面在室内跳着舞，一面大叫着“我要转学，我要转学”。原来这个女孩子到一家德国小学读书，第一个黄皮肤、黑头发的女孩子的出现，在班上引起了不小的轰动。刚学完了一个学期，就有一个9岁的德国男孩子彼德宣称自己爱上了她。这在德国学校里是常见的事，可在这个中国小女孩身上，她的反应不是像西方小女孩那样得意，而是十分愤怒。而那个德国小男孩却坦然地找尽一切机会对她表示亲密。有一天，小女孩生病了，向老师请了假。谁知德国小男孩居然在班上大哭起来，说是没有这个中国女孩子，他就不能继续上课，他要回家。老师既没有批评他，也没有安慰他。到了家，他哭着对母亲说，他要和一个中国女孩子结婚。发生了这么可笑的事，在中国，家长就是不引以为羞，也要引起深深忧虑的。中国留学生向朋友询问那德国孩子的家长如何反应。朋友说：“彼德的母亲知道这件事情后对彼德说：‘那很好啊，但是结婚要有礼服、婚纱、戒指，还要有自己的房子、花园，这要花很多很多的钱，可是你现在什么也没有，连玩具都是妈妈给你买的。你要和这位可爱的中国女孩子结婚，从现在起，就得努力学习，将来才有希望得到这一切。’从此以后，彼德为了能够娶到自己的‘新娘’，在学习上比以前更加努力了。”面对孩子在异性面前的“非常”举动，父母要认识并接受孩子青春发育期的生理和心理状态。处于成长发育期的孩子渴望与异性伙伴交往，问题的关键在于如何培养孩子形成健康的异性间情感。儿童虽不会有成年人的那种异性之爱，但有必要从小培养孩子能与异性建立健康的情感，使他们能够理解异性，尊重异性，能与异性建立自然的、友爱的关系，同时也很好地促进了孩子人际关系的充分发展。早恋对学业的影响主要有两个阶段：其一是追求阶段，其二是分手阶段，此时精神恍惚，神不守舍。如果家长发现孩子有早恋苗头，不要如临大敌，一味斥责孩子，而应分析孩子早恋的原因，根据不同情况采取不同的教育方法。家长可以参考以下建议：1.从小养成遇事愿意向师长诉说的习惯。“早恋”问题主要取决于父母能否了解他们，是否站在他们的立场上，用他们的观点和思路去分析孩子们面临的情境。其要点是教育民主。这样你就能知道他们真实的想法。而且这对于开朗的个性和创造精神的培养，都是非常重要的。2.承认青春期的生理、心理状态，给以必要的疏导。有了第一点的基础，彼此比较容易沟通，他们会向你讲述自己的想法。对青……余下全文
支招 孩子暑假沉迷于手机，电视怎么办
- 把手机充电器弄坏或者把流量用完，很快电视就会被重新宠幸
又一个学生使用手机引发的悲剧，孩子沉迷手机怎么办
- 没收手机啦。
