如何写论文的指南老师?
1、） 老师重点指南阅读相关资料，并指点写作方式。学生签名： 指南老师签名： 年 月 日 第 二 次指南主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指南。
2、毕业论文指南老师写法如下：优：论文选题符合专业培养目标，能够达到全面训练目标，选题具有较高的学术研究。
3、指南教师意见一：论文选题符合专业培养目标，能够达到全面训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提升有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。
4、说明教师指南的时间与方法：描述教师和自己在论文写作过程中的接触频率与方法，如每周会面一次、通过电子邮件探讨等。
5、探讨和合作：和导师的沟通与合作特别重要。在初次会面时，你可以询问导师对于指南学生的期望，以及他们和学生的探讨方法与频率。挑选壹个可以有效沟通与合作的导师，将有助于你的研究进展与论文撰写。
指南教师具体指南内容如何写
指南教师具体指南内容写法有：学校重视，分工明确、以访促教，换位考虑、有的放矢，关爱无限。
指南内容写法：首先对指南老师的指南内容进行分类一览，详细阐述指南老师指南的具体内容与主要方式，最后对指南老师的指南内容进行全面评测思想方面积极求进步，积极学习新姿势新技能。
指南日志的指南内容写作方法有教育目标、教育过程、学生表现、教育改进等等。教育目标 指南日志应明确教育目标，包括姿势、技能与态度方面的目标。教师应根据学生的实际情况制定合理的教育目标，以便于评测学生的学习效果。
指南教师的信息：包括指南教师姓名、职称，指南的科目或项目等信息。指南时间与地点：记录指南的具体时间与地点。指南方法：列出指南所采用的方法，如面谈、电话、邮件等。
导师对演讲大赛的指南记录如何写
1、指南时间与地点：记录指南的具体时间与地点。指南方法：列出指南所采用的方法，如面谈、电话、邮件等。指南内容：详细记录每次指南的内容，可以按照时间顺序，逐步记录学生的进展情况，以及对学生能力提高的提议与指南。
2、选题指南：老师对我的论文选题向出的提议是论文题目要适当的小，避免泛谈。一最初大家组有的同学选题偏大，原因在于怕小题目写不出那么多字。
3、学生签名： 指南老师签名： 年 月 日 1第 四 次指南主要内容记录 1老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指南。
4、毕业论文导师指南记录范文如下：范文一：本次指南主要针对上次提交的论文的初稿提出建议。首先，肯定了论文的总体框架和资料。指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。
怎么写论文的指南记录
论文指南记录这样写：毕业论文指南记录(一)：、针对学生的兴趣所在，确定选题，并对所选题目进行深度阐释，主推参考文献并对需要阅读文献资料等提出相关建议，完成开题报告。
论文指南记录的内容包括开题指南、中期的指南、结题的指南。开题指南：在XX时间，XX地点，导师指南的内容。
指南记录1 和学生面谈，确定开题《 ………》指南记录2 指南学生修改开题报告，提供参考文献，顶定研究方给。指南记录3 指南学生《……… 》论文的框架结构向予确定。指南记录4 指南学生《……… 》论文的框架结构向予确定。
论文指南记录如何写
论文指南记录的内容包括开题指南、中期的指南、结题的指南。开题指南：在XX时间，XX地点，导师指南的内容。
首先做壹个毕业论文指南过程记录表格，填写论文题目、姓名、学号、专业班级、指南教师、教师职称与教研室等。其次，写下每次的指南记录，指南记录内容可以通过指南时间、指南地点、指南方法、指南内容等填写。
毕业论文导师指南记录范文如下：范文一：本次指南主要针对上次提交的论文的初稿提出建议。首先，肯定了论文的总体框架和资料。指出了初稿中漏掉夹注的地方，以及致谢词应置于参考书目的后面。
指南记录毕业论文的写法如下：记录毕业论文主题与目标：指南记录应该记录毕业论文的主题、目标与研究问题，以及指南教师对这些问题的提议与意见。
指南教师指南记录表如何写
1、在填写本科毕业设计指南记录表时，需要注意以下几个要点： 学生姓名：填写学生的全名。 指南教师姓名：填写指南学生完成毕业设计的教师姓名。
2、学生基本信息 姓名：XXX 专业：XXX 学号：XXX 导师姓名：XXX 论文题目：XXX 指南记录 日期 内容 指南教师签字 XXXX.XX.XX 学生和导师初次见面，确定论文选题。
3、教师评测：记录教师对学生的表现所做的评测，包括学生的全面能力、学术水平、考虑能力等方面的评测。签字日期：学生与教师在每次指南之后应在相应的表格上签字确认，并注明该指南日期。
4、指南记录表应该拥有明确的主题，要把握好框架及字体大小。根据要记录的内容，按照时间顺序进行分类，并能够有效地反映出活动主题的过程。正文部分应该有规律地运用项目，文字风格简洁明了，并且其中的事重点突出。
