幼儿园三维目标分别是什么?
幼儿园三维目标指的是:
认知、技能、情感。
认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识。
数学技能又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等。
情感主要涉及一个人的感知和理解、情感、态度、兴趣和价值观等。
通过感觉器官觉察客体或关系的过程,借此获得信息以指导动作。
它是动作的必要条件而非充分条件,是导致动作的“情景-解释-动作”连锁中基本的一环,具体包括感觉刺激、线索的选择和转化三个方面。
2023新课标三维目标要改成什么?
三维目标变成了核心素养。核心素养相较于三维目标更特别要注意关注人的成长。核心素养强调以人为本位,而三维目标则是以学科为本位。但是,核心素养与三维目标也并不是完全对立,本质性二者的关系是,核心素养来源自于三维目标但却高于三维目标。但万变不离其宗,就是促进学生的全面发展。
幼儿园三维目标指的是什么
幼儿园三维目标指的是认知、技能、情感。认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识。数学技能又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等。情感主要涉及一个人的感知和理解、情感、态度、兴趣和价值观等。通过感觉器官觉察客体或关系的过程,借此获得信息以指导动作。它是动作的必要条件而非充分条件,是导致动作的“情景-解释-动作”连锁中基本的一环,具体包括感觉刺激、线索的选择和转化三个方面。
新课标中的三维目标指什么
1、第一维目标:知识与能力目标,主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力的获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。
2、第二维目标:过程与方法目标,主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。 过程指应答性学习环境和交往、体验。 方法包括基本的学习方式和具体的学习方式。
3、第三维目标:情感态度与价值观目标,情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学态度、宽容的人生态度。价值观不仅强调个人
请把美国的“八年研究”的教育测量指标归类到布鲁姆的三维教育目标中
- 填空,如图
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